2023年度市委书记在与某大学师生座谈时讲话

时间:2023-05-18 20:00:03 来源:网友投稿

同志们:这次来**大学,是按照省委统一安排,落实省级党政领导干部联系高校开展思想政治教育工作制度,主要目的是就学习贯彻习近平总书记关于办好思政课的重要论述,听取大家的意见建议。会前,到材料科学与工程下面是小编为大家整理的2023年度市委书记在与某大学师生座谈时讲话,供大家参考。

2023年度市委书记在与某大学师生座谈时讲话

同志们:

这次来**大学,是按照省委统一安排,落实省级党政领导干部联系高校开展思想政治教育工作制度,主要目的是就学习贯彻习近平总书记关于办好思政课的重要论述,听取大家的意见建议。会前,到材料科学与工程学院、马克思主义学院进行了实地调研;刚才,**同志汇报了学校有关工作情况。总的来看,近年来,**大学全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,把立德树人作为根本任务,办学水平有了显著提升,服务**发展卓有成效。*位师生代表作了很好的发言,听后很受启发。特别是***同志讲的高端智能装备重点实验室、国家**创新中心建设和军民融合发展问题,***老师讲的完善提升**牡丹全产业链问题,***老师讲的思政课问题,***老师讲的**红薯产业发展问题,***老师讲的擦亮**文化名片问题,都体现了深刻的思考,很有针对性;布青云、***、****位学生结合实际,畅谈了学习、创业和创新体会。对大家的意见建议,有关部门要深入研究、认真吸纳。

习近平总书记指出:“教育是国之大计、党之大计”,强调要“坚守为党育才、为国育才,努力办好人民满意的教育”。希望**大学深入贯彻习近平总书记重要指示精神,充分发挥特色优势,切实强化担当作为,为推动**教育发展高质量和经济发展高质量作出新的更大贡献。来**工作后,我先后*次到**大学调研。下面,结合今天调研座谈的主题,讲三个方面意见:

一、持续加强改进思政课,着力培养担当民族复兴大任的时代新人

党的十八大以来,习近平总书记高度重视思政课建设,多次作出重要指示、亲自部署推动,强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”,指出“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”,要求“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。能否办好思政课,关系到能否落实好立德树人根本任务,能否把广大青年学生培养成担当民族复兴大任的时代新人。**大学要站在党和国家事业发展全局的高度,持续深化思政课改革创新,着力推动思政课在改进中加强、在创新中提高。

一是重点任务要扭住,突出立德树人。习近平总书记强调,“高校立身之本在于立德树人”。办好思政课,必须突出立德树人,全面贯彻党的教育方针,有的放矢地解决好师生的思想问题。要强化政治引导,引导学生树牢对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚定不移听党话、跟党走。要强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动党的创新理论进教材、进课堂,把实践中活的灵魂、活的思想、活的理论融入教学内容之中,帮助学生明是非、清正误、找对错、辨长短。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,《习近平谈治国理政》第一、二、三卷集中反映了党的理论创新最新成果的科学体系、发展脉络、主要内容,是学习习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最系统、最鲜活的原著原典,必须学深悟透、真懂真信。要倡树正确价值取向,教育引导学生从做好小事、管好小节做起,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。要传导主流意识形态,守牢意识形态安全这个底线,解决好思想观念上“坚持什么、反对什么”的关键问题,坚决抵制错误思潮的侵蚀。青年学生正处于“三观”形成过程中,如果没有科学理论、主流意识形态去引导,往往就容易被各种错误思潮、片面思想所误导、所诱导。这就决定了对青年学生的思想政治教育是我们必须守牢的主阵地,强化政治引导、强化理论武装、倡树正确价值取向、传导主流意识形态是思政课必须坚持的明确导向。我们既要旗帜鲜明地推动形成讲好思政课的浓厚氛围,更要在提升思政课的深度和实效上下功夫,真正以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、用真理的强大力量引导学生。

二是方式方法要改进,活力在于创新。高校思想政治工作面对的是思维活跃、富有个性的知识分子群体、青年群体。办好思政课,必须坚持向改革创新要活力,不断优化课程设置、完善教材体系、丰富教学手段,切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要把“授之以鱼”与“授之以渔”统一起来,既对学生进行必要的灌输,把“道”讲通、把“理”讲透,也注重启发式教育,善于讲故事、讲好故事,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在启发式教育中让学生水到渠成得出结论。这里面,既要讲好“大道理”,又要辨识“小道理”,让学生自然而然地跟着“大道理”走。要把显性教育与隐性教育统一起来,既理直气壮办好思政课,也挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,善于在潜移默化、润物无声中实现“入芝兰之室、久而自芳”的效果。要把传统教学手段与现代信息技术手段统一起来,强化互联网思维,推动思政课联网上线,建设好智慧课堂,增强思政课的时代感和吸引力。创新是永恒的手段,要着力在编写优质教学讲义、制作精品课件、录制精品微课等方面下功夫,激发教师爱教、学生爱学的动力。要把以理服人与以情感人统一起来,贴近青年学生实际,倾心帮助学生解决学习焦虑、生活困难、就业压力、情感困扰等问题,在关心人帮助人中教育人引导人。学校共青团工作要考虑如何更好地代表和服务青年学生。

三是工作合力要强化,重在发挥作用。高校思想政治工作不是单纯一条线的工作,必须推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的工作合力和良好氛围。要发挥好高校党委的领导作用,学校党委要把思政课建设摆在重要位置,切实加强组织领导;党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。要发挥好思政课教师的关键作用,配齐建强思政课专职教师队伍,加大培养和激励工作力度,改革思政课教师评价机制,充分调动思政课教师的积极性主动性创造性。**大学对思政课教师职称评定单列计划,就是很好的做法。办好思政课,一定要选择德才兼备、德艺双馨的优秀教师,真正让有信仰的人讲信仰、让有理想的人讲理想、让有道德的人讲道德。只有这样,学生才会想学、真学、真接受。广大思政课教师要按照习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”重要要求,不断提升自身素养,在言传身教中让学生真心喜爱、终身受益。首先,思政课教师要时刻秉持以马克思主义政治家、理论家和教育家的理想信念来引领毕生的学与研,将其作为理想信念坚持的方向和目标,真正以笃学促探求、以探求促笃学。其二,要充分发挥好课外教育的重要作用,注重将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入到教学中,铸牢思想融通的“动力源”,用润物无声的隐形方式,让学生浸润在文化的传承中,提升思政课的亲和力、认同感。**这方面的教育资源尤为丰富,要挖掘好、利用好。其三,要创新方式,选聘优秀领导干部、知名专家学者、行业领军人物、先进模范人物、文化名人以及老干部、老战士、老专家、老教师等担任兼职思政课教师,弥补专职教师力量不足的问题。这样,能够让学生感觉到很亲切,在潜移默化的熏陶、感染中受到教育。“亲其师才能信其道”,这是教育的规律。市委宣传部与**大学一起做好这项工作。要充分发挥学生的主体性作用,以学生为中心,加大对学生的认知规律和接受特点的研究,让青年学生积极参与思政课教学。

二、全面提升教学科研水平,主动服务**副中心城市和都市圈建设

近年来,省委省政府赋予**新的发展定位,支持**加快建设**城市群副中心城市、成为带动全省高质量发展的新引擎和增长极。**大学围绕贯彻落实省委省政府部署要求,提升站位、精准定位,做了大量工作,为**发展作出了积极贡献。下一步,希望你们按照既定的思路抓好工作落实。其一,要在聚焦主业育人才上发挥作用。高校是育人之地,也是聚才之地,培养人才是高校最重要的任务。“十四五”以来,**大学培养本、硕、博毕业生*.*万人,其中不少毕业生留在**工作,为**发展提供了强有力的人才支撑。其二,要在推进创新促转型上发挥作用。科技创新是实现高质量发展的关键所在。高校是创新第一动力和人才第一资源的重要结合点,要找准**发展所需与自身所长的结合点,加快科技创新和成果转化步伐。近年来,**大学在推动装备制造业发展上,既建设了一批科研平台,也取得了一批科技转化成果,就找准了校地合作的结合点。其三,要在优化环境创优势上发挥作用。教育是一个城市重要的发展环境。一流城市必须有一流高校,一流城市也会孕育一流高校,二者是辩证统一的。**大学要努力争创“双一流”高校,**要着力提升城市品质,校地发展要同向发力。

近年来,**在高等教育发展上取得了一定成绩,但还有不少短板。从数量规模看,驻**高校只有*所,排名全省第*,与城市定位还不相称。从发展质量看,**目前还没有一所高校入选“双一流”建设名单,优质高等教育资源比较匮乏。推进**副中心城市建设,必须加快补齐高等教育这个短板。**大学作为**高校的领头羊,要按照省委省政府的决策部署和市委提出的“**有名分、全国有地位、创新有特色、转化有作为”要求,全面提升教学科研水平,带动全市高等教育高质量发展,为**副中心、都市圈建设多作贡献。

一要着力打造优势学科。学科建设是高校高质量发展的基础。**大学工科优势明显、农科特色鲜明、医科发展迅速、社科地位凸显,工程学、农业科学、临床医学、植物与动物学*个学科进入ESI全球前*%。要围绕建设高水平综合性大学,紧盯国家、省支持重点和**副中心、都市圈建设需要,抓好一流学科建设、特色优势专业培育,形成自己的“王牌”。对进入市一流学科培育计划的机械工程、高端金属材料、控制科学与工程等学科,要加大建设力度,早日建成国家一流学科。

二要着力集聚一流人才。人才是创新的核心要素,也是办好高等教育的关键。近年来,**大学教师队伍结构不断优化,教师博士化率达到**.*%,但高层次领军人才还不多。要围绕建设高素质专业化教师队伍,健全人才培养、引进、评价和激励机制,更好地育才聚才。要用好市里的“*+*”人才政策、“**英才计划”等,加大力度面向海内外引进急需的各类高水平教学科研人才和管理人才。要发挥自身优势,落实好教师待遇,更好地以平台、以事业、以环境育才引才聚才。要加强中青年教师培养,培育更多的学科带头人。

三要着力建好创新平台。创新平台越完备、越丰富,教学科研活动就越活跃、越有效。目前,**大学拥有国家级科研平台*个、省协同创新中心*个,主导或参与的产学研联盟超过**家。对这些平台,要建好用好,切实发挥作用。同时,要立足自身实际,着眼集聚创新资源,进一步加快重点实验室、工程实验室、工程(技术)研究中心、人文社科重点研究基地、众创空间等平台建设,进一步加强与企业和科研机构的深度合作、组建更多创新战略联盟。市里高度重视创新平台建设,将其作为“十四五”发展的重点来抓,希望**大学加强校地合作,在创新平台建设上再加把劲。

四要着力深化体制改革。改革是教育事业发展的根本动力。要立足学校实际,全面深化改革,以改革激活力、增动力。在内部治理上,要加快构建中国特色现代大学制度,健全各种组织规则和议事程序,推进依法治校和民主管理。在办学方式上,要大力开展合作办学,积极参与“***大学联盟”、“留学**”计划、海外联合办学等,推动办学水平和学校知名度双提升。在人才培养上,要积极构建学校教育与社会实践相衔接的育人机制,解决好人才培养供需脱节等问题。在教育评价上,要探索将教师教学专业能力和人才培养成绩纳入评价指标,使教师能够潜心教书育人、学生能够实现全面发展。

三、充分发挥人才荟萃优势,积极为**“十四五”建设建言献策

一是抓好产业升级。坚持传统产业改造提升和新兴产业培育壮大“两手抓”,加快构建现代产业体系。尤其是把制造业高质量发展作为主攻方向,坚持融合化、智能化发展思路,以*G为装备制造业赋能;谋划建设提升“*+*+*”制造业专业园区,打造一批千亿级产业集群和百亿级特色产业集群。二是抓好扩大内需。坚定实施扩大内需战略,一方面促进消费扩容提质,重点挖掘农村消费这个富矿、做大文旅消费这个亮点、抓好品质消费这个新增长点,加快打造区域性消费中心。**文旅资源丰富,此次国庆、中秋“双节”期间,全市接待游客***万人次、旅游总收入**亿元,分别占全省的*/**、*/*,但质量效益还需提升,来洛游客人均消费与西安、杭州等旅游热点城市相比还有一定差距,要在抓好文旅消费上下更大功夫。另一方面扩大合理有效投资,统筹传统基建和新基建,重点抓好*G网络建设、重大交通基础设施建设和生态环境治理,把补短板与创优势结合起来。对轨道交通、呼南高铁**通道、**高铁、**机场三期等事关未来发展的重大项目,要倾力推进。要加大“三农”领域投资,把过去的短板转化为未来发展的新空间。三是抓好创新驱动。着力推进自创区建设,聚焦更多的创新主体、平台和人才,加快推动科技创新和成果转化,实现依靠创新驱动的内涵型增长。对所有创新主体、创新平台、创新人才,要不求所有、只求所用。希望**大学在这方面积极发挥作用。四是抓好对外开放。树牢“市外即域外、市外即开放”理念,统筹好对内对外开放,抓好自贸区、自创区、综保区、跨境电商综试区等开放平台和铁路、航空口岸等开放通道建设,实施精准定向招商,打造市场化法治化国际化营商环境,加快构建全方位高水平开放格局。五是抓好**都市圈建设。习近平总书记强调,“我国经济发展的空间结构正在发生深刻变化,中心城市和城市群正在成为承载发展要素的主要空间形式”。都市圈建设是遵循区域协调发展规律、推动高质量发展、加快构建新发展格局的重点。要统筹好创优势与补短板,持续厚植装备制造、文化旅游、科技创新、山水生态等方面特色优势,着力补齐交通、金融、高等教育等方面短板;统筹好中心城区与县域发展,在做强做优中心城区的同时,着力推进县域经济高质量发展;统筹好自身发展与辐射带动,以率先推进洛济深度融合为切入点,着力打造辐射**、联动**、支撑**城市群高质量发展的新的增长极。

习近平总书记多次对“开门问策、集思广益,齐心协力把‘十四五’规划编制好”提出明确要求。希望**大学充分发挥人才荟萃优势,为**“十四五”建设多提意见建议。一要加强学习思考。加强对习近平总书记重要指示精神的学习,学深悟透构建新发展格局、推动新基建等重要部署要求,把准大局大势,加强对标对表,确保提出的意见建议方向准、路子正。二要加强调查研究。围绕“十四五”规划的重点任务、重要举措,选准课题、专题调研,将学术专业优势与**发展需要相结合,研究提出更多务实管用的意见建议。前段时间**大学教师研究提出将“**”等品牌复兴列入**“十四五”规划、建立**市军民技术交易中心等建议,就具有较强的参考价值,我在市委办呈报的材料上作了批示。三要加强沟通对接。**大学与市有关部门之间要加强对接交流,市发改委要组建专班,加强与**大学及其他高校的对接,确保有价值的意见建议能够被及时采纳。校地双方要共同努力,推动更多事关**长远发展的大项目、好项目进入国家、省里的大盘子。

当代青年是继往开来的“强国一代”。习近平总书记寄语当代青年要“树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为”。希望大家牢记嘱托,不断锤炼自己、完善自己、提升自己,做担当民族复兴大任的时代新人。要有赤诚的爱国情怀。始终把爱国作为本分,坚持爱国和爱党、爱人民、爱社会主义高度统一,坚定中国特色社会主义制度自信,矢志不渝听党话、跟党走。要有坚定的理想信念。“人无志不立,树无根不长”。特别是经历过这次疫情后,在特殊时期成长起来的当代大学生正处在立志之年。要自觉树牢对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,把理想信念建立在勇担时代责任上,处理好“大我”和“小我”之间的关系,把自己的“小我”融入祖国的“大我”之中,为国求学、全面发展,不惧风雨、勇挑重担,走出更有价值的人生之路。要有过硬的学识本领。“绳短不能汲深井,浅水难以负大舟”。大学生处在练本领、增才干的黄金时期,要倍加珍惜在校学习的美好时光,珍惜难得的求知求学环境,勤于学习、敏于求知,把“读万卷书”与“行万里路”“经万件事”结合起来,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。要有执着的奋斗精神。始终将拼搏进取作为人生追求,既保持活力和朝气,更保持毅力、定力和韧力,肯下功夫、笃实力行,正确对待成败得失,一步一个脚印往前走,用奋斗诠释青春的美丽与多彩。要有高尚的道德品格。“国无德不兴,人无德不立”。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,时常用真善美来雕琢自己,在崇德修身中传递青春正能量、引领社会新风尚。

支持在**高校发展、助推在**高校学生成长成才,是各级党委政府义不容辞的责任。市委市政府将一如既往地支持**大学的发展,重视、支持青年学生的成长,让更多优秀人才在**大学脱颖而出。教育部门要大力支持**大学“双一流”建设,积极为**大学学生成长成才、创新创业创造条件。科技部门要主动加强对接,推动**大学科技研发成果转化。共青团和学联组织要发挥桥梁纽带作用,为青年学生创业创新搭建有效的载体平台,切实联系好、服务好青年学生。各有关部门要立足本职,为**大学建设发展、青年学生成长成才提供必要的支持和保障,形成推动**大学高质量发展的强大合力。对**大学建设发展中存在的具体困难和问题,会后要专题专报。市里将坚持问题导向,全力解决好、服务好。

总之,我们要齐心协力、真抓实做,不断开创**大学高质量发展新局面,为谱写新时代**更加出彩的**绚丽篇章作出新的更大贡献!

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