各学校意识形态工作责任5篇

时间:2022-11-07 14:30:10 来源:网友投稿

各学校意识形态工作责任5篇各学校意识形态工作责任  学校意识形态责任清单  类别  工作项目  建立意识形态  工作责任体系  工作要求  责任部门  党委领导班子对意识形态工作负主体下面是小编为大家整理的各学校意识形态工作责任5篇,供大家参考。

各学校意识形态工作责任5篇

篇一:各学校意识形态工作责任

  学校意识形态责任清单

  类别

  工作项目

  建立意识形态

  工作责任体系

  工作要求

  责任部门

  党委领导班子对意识形态工作负主体责任;党委书记是第一责任人;班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管条线、部门、项目的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任;健全党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、相关部门分工负责的工作机制。

  加强组织领导

  意识形态工作纳入重要议程

  加强中心组学习

  制定工作计划,党委会讨论,分层级传达;指导各职能部门细化操作细节;

  纳入中心组学习内容,落实专人、专题主讲;纳入党委班子民主生活会;纳入党委班子年度考核述职报告。

  每半年在党委会做意识形态工作通报;加强分析依托党建研究课题(项目),做好团员教师、学

  引导生意识形态教育工作。

  加强理论传播

  阵地管理

  加强对学校大型活动、研讨会、交流会、讲座、社团、团校、外事接待等的管理引导,防止涉及敏感议题,邀请敏感人物。加强意识形态有关课程设置和课堂教学管理,通过恰当的教育途径,让社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材。

  阵地建设管理

  加强媒体阵地管理加强文化阵地管理加强问题易发环节

  管理

  坚持正确思想舆论

  加强对学校官网、内网、微信公众号、广播、电视直(转)播等媒体的管理。发挥研学、社会实践、爱心助学等实践活动的育人功能加强学校对外教育交流管理;对外教育交流执行报备案制;严格执行干部、教师因公出国(境)制度和程序。认真开展学习宣传贯彻十九大精神教育活动,通过微信公众号、校园网、主题升旗仪式等做好宣传

  队伍建设管理

  导向和价值取向

  加强宣传思想文化工作队伍

  建设健全意识形态工作培训机制规范党员干部网络

  行为

  坚持引领引导

  健全舆情收集、研判、处置、通报机制,妥善处理学生矛盾纠纷、学校负面舆情事件或意识形态重大问题选优、配强宣传队伍,建立宣传员、通讯员、网宣员、新闻发言人队伍党委班子每年做一次形势报告(党课或专题讲座)

  意识形态工作目标融入辅导员(班主任)、党小组长(支部委员)、分工会主席培训

  组织《关于规范党员干部网络行为的意见》等的专题学习

  注重发挥优秀师德典型、业务骨干等在意识形态工作中的引领作用;引领和团结党派教师;排摸易发意识形态错误思想的重点人物。

  健全自查建立自查工作机制,纳入部门、支部工作计划与机制总结

  加强考核检查

  加强干部自律

  意识形态工作纳入党委班子民主生活会和述职报告

  强化纪律执行

  对本校师生发表违反政治纪律和组织纪律、否定中国共产党领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论及时提醒警示,按权限规定严肃处理。

  

  

篇二:各学校意识形态工作责任

  学校意识形态工作管理制度

  学校意识形态工作管理制度

  第一、意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。做好意识形态工作,对稳固马克思在意识形态领域的指导地位,稳固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根底,凝聚全体干部的智慧和力量,推动教育事业安康开展,具有非常重要的意义。

  第二、做好意识形态工作,是党支部的重要政治责任,坚持党管意识形态工作的原那么,建立党支部统一指导、党政齐抓共管的意识形态工作格局。

  第三、我校成立意识形态工作指导小组,党支部书记及校长任组长,其他班子成员为成员。

  第四、党支部书记和校长是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

  第五、指导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负指导责任。

  第六、要把意识形态工作作为党的建立的重要内容,列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入指导班子、指导干部目的管理,与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

  第七、要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部

  署及指示精神,定期分析^p

  研判意识形态领域情况,辨析思

  想领域

  的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进展引导,作出工作安排,维护意识形态平安。

  第八、每半年至少专题研究一次意识形态工作。及时向上级组织报告意识形态领域的重大情况并提出建立性意见。进一步完善学习制度,

  加强对本单位党员指导干部意识形态工作的教育培训,定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作目的。

  第九、要实在加强对各类意识形态阵地的管理,牢牢把握意识形态领域的指导权和主导权。严格落实各类报告会、研讨会、讲座论坛等活动的审核报备制度。按照有关规定,加强对及宗教思想传播的监视管理工作。

  第十、要高度重视网络信息管控工作,对于发布或转发否认中国共产党的指导、攻击中国特色社会制度等错误言论,要敢抓敢管、敢于亮剑。对分布传播政治谣言的党员干部,严肃追究党纪责任并通报,涉嫌违法的,由相关部门依法追究刑事责任。

  第十一、加强组织指导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决

  策部署、分析^p

  研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地

  管理、维护网络意识形态平安、开展思想言论宣传和责任追究的情

  况。班子成员要把意识形态工作作为和述职报告的重要内容,承受监

  视和评议。

  第十二、本制度自公布之日起施行,由党支部负责解释。

  模板仅供参考

  祝您工作顺利!

  

  

篇三:各学校意识形态工作责任

  高校学院意识形态工作责任制实施细则

  高校学院意识形态工作责任制实施细则为进一步加强和改进意识形态工作,明确落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,根据X大学委员会关于印发《X大学委员会意识形态工作责任制实施办法的通知》文件精神,结合我院实际,制定本实施办法。

  X学院党委在学校党委领导下,按照“一岗双责”要求,全面做好意识形态工作,党委书记是第一责任人,院长负重要领导责任,班子其他成员按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作。

  一、意识形态工作责任制的主要任务。履行好学院意识形态工作主体责任,严把政治导向观。有效开展师生员工的思想政治教育和学术道德教育工作。履行学院教育教学、科研平台与项目、网站、学术活动、各类社团、对外交流等管理责任,尤其是对课堂教学、报告会、研讨会、论坛、讲座的管理责任,按照“一会一报”制严格把关。

  加强对民族宗教、网络、全媒体、离退休人员管理。加强境外非政府组织和各种基金会在学校活动的管理。做好重要节点和敏感时段的维稳工作,有效管控和协助处置意识形态事件。加强意识形态信息收集研判,及时上报意识形态工作的相关报告和信息。与学校其他部门共用履职,切实担负起意识形态工作责任。

  二、意识形态工作责任制的工作机制。X、学院党委认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,加强教师思想政治教育和师德师风建设。牢牢把握正确的政治方向。在人才引进过程中,将政治审查纳入必备环节。做好新进教师思想政治教育工作,促使教师全面了解学校、提升教学科研水平、激发爱岗敬业热情。

  X、充分发挥学院研究生会、学生会、学生社团的自我教育、自我管理功能。指导学生社团开展的活动,确保活动健康发展。

  X、切实贯彻落实教育和宗教相分离的原则,开展师生宗教信仰和宗教活动情况定期排摸,及时准确地掌握校园传教活动的信息并及时上报。

  X、对各类国际会议与学术交流活动、报告会、研讨会、论坛、讲座等,严把政治审核关,做好来校参会人员的审核。严格按规定申报并加强过程管理。

  意识形态工作责任制的责任追究依据《X学委员会关于印发《X学委员会意识形态工作责任制实施办法的通知》文件的有关规定办理。

  

  

篇四:各学校意识形态工作责任

  XX学校意识形态工作责任制实施细则

  一、总则

  第一条?意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人,具有十分重要而深远的意义。

  第二条?为切实加强和改进新形势下校区意识形态工作,牢牢把握意识形态工作领导权主动权,根据《关于加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(中办发〔2022〕59号)和《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(中办发〔2022〕52号)文件精神,结合校区实际,制定本实施细则。

  第三条?本实施细则适用于规范和加强校区宣传思想和意识形态工作,明确领导班子、领导干部的意识形态责任。

  二、落实意识形态工作的主体责任

  第四条?党委班子是校区宣传思想和意识形态工作的责任主体,对意识形态工作负总责。党委书记是第一责任人,党委书记、校长要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把方向,带头批评错误观点和错误倾向,重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。党委分管领导是直接负责人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”

  要求,实行谁主管谁负责的原则,根据工作分工,抓好分管部门、单位的意识形态工作,对职权范围内的意识形态工作负领导责任。

  第五条?党委宣传部作为党委主管意识形态工作的综合职能部门,对意识形态工作负有重要责任,要在党委的统一领导下,切实履行好指导、组织、协调、督查和推进落实责任。

  第六条?纪委履行监督责任,把落实党中央、上级党委和校区党委关于意识形态工作的决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。

  第七条?党委组织部把意识形态工作情况纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的重要依据。

  第八条?党委统战部履行增进共识、加强团结等职责,加强对党外知识分子的思想引导和政治引领,发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的作用,最大限度把各类优秀人才团结凝聚在党的周围。

  第九条?各单位党政负责人共同对本单位宣传思想和意识形态工作负责,切实担当和落实主体责任,有效发挥政治核心和保证监督作用,党政联席会议经常讨论研究宣传思想和意识形态工作,并明确1名分管领导和1名宣传员,确保任务到岗、责任到人。党总支、直属党支部书记要承担起“第一责任人”责任,带头履职尽责,加强本单位阵地建设与管理、相关人员教育与引导等工作。

  第十条?机关各处室根据职能分工具体做好宣传思想和意识形态工作,并明确1名宣传员。

  第十一条?工会、共青团组织担负巩固和扩大党执政的阶级基础、群众基础的政治责任,通过文化引航、品牌引领、典型引路等方式方法,做

  好思想政治引领、凝聚改革发展稳定力量、培育和践行社会主义核心价值观、服务师生等工作,把广大师生员工更加紧密地团结在党的周围。

  三、加强组织领导,健全保障机制

  第十二条?切实加强党对意识形态工作的领导,坚持党性原则、强化责任,敢抓敢管、敢于亮剑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。把意识形态工作作为重要内容纳入议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与教学、科研、学生等中心工作紧密结合,一同部署落实,一同检查考核。

  第十三条?进一步完善工作机制。建立和完善校区党委抓宣传思想和意识形态工作责任制。建立党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头组织协调、有关部门和院(系)共同参与、分工负责的工作机制。

  第十四条?成立校区宣传思想和意识形态工作领导小组。领导小组办公室设在党委宣传部,办公室主任由党委宣传部长兼任。各单位要成立意识形态工作领导机构,负责对本单位宣传思想和意识形态工作的领导。

  第十五条?切实加强队伍建设,构建高校宣传思想和意识形态工作大格局。以加强思想理论建设为根本,以配齐建强队伍为重点,以提高工作能力为核心,以改革完善激励机制为保障,统筹推进党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员和心理咨询教师等宣传思想和意识形态工作骨干队伍建设,培育建设网络评论队伍。

  第十六条?强化专题研究。把宣传思想和意识形态工作列为党委工作重要内容,校区党委会每年开展2次专题研究,定期在党内通报情况,统一思想认识、明确工作方向。

  第十七条?加强监督考核。校区、院(系)两级班子把宣传思想和意识形态工作列为领导干部民主生活会和述职述廉重要内容。纪委把此项工作落实情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。党委组织部把此项工作纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的重要依据。

  四、加强意识形态阵地管理

  第十八条?党委宣传部对意识形态阵地的管理负总责,建立备案和可追溯制度。负责制定完善意识形态阵地管理制度,抓好校区意识形态阵地管理。强化校园网络安全管理,加强校区网络信息管理系统建设。加强校园反邪教宣传教育工作。

  第十九条?切实维护网络意识形态安全,把握网络意识形态主导权。做大做强网上正面舆论宣传,提高网络舆论引导能力。坚决抵御敌对势力渗透,牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权,不断巩固马克思主义指导地位。

  第二十条?本着谁主管谁负责,谁举办谁负责,谁审批谁监督的原则,进一步加强课堂、讲座、论坛、社团等宣传思想阵地的规范管理。

  (一)教务处对课堂管理负责。强化课堂教学纪律,制定加强校区课堂教学管理办法,健全课堂教学管理体系。严格境外原版教材使用的管理。加强学科专业教学科研机构管理。

  (二)科研处对科研讲座、学术讲座负责,加强校区哲学社会科学成果发布管理。

  (三)团委对大学生社团负责。制定大学生社团的成立和年度检查制度。

  (四)工会、学工部、团委、各院(系)组织的各类报告会、讲座、讲堂以及举办读书会、学术沙龙等活动,主办单位为责任主体,审批和监督部门为党委宣传部,影响重大的须报主管校领导或校区党委审批。

  第二十一条?切实加强教师队伍思想政治工作。要着力加强教师思想政治工作,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑。

  (一)进一步健全教师政治理论学习制度,抓好中国特色社会主义理论武装工作。

  (二)深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进支部活动,推进“四进四信”工作深入开展。

  (三)深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作,建立中青年教师社会实践和校外挂职制度,重视在优秀青年教师中发展党员。

  (四)加强外籍教师和海外引进人才的聘用管理工作。

  五、强化责任追究

  第二十二条?校区、院(系)两级领导班子、领导干部有下列情形之一的,应当追究责任。

  (一)对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。

  (二)在处置意识形态领域重大问题上,党政领导没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。

  (三)本单位范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的。

  (四)对本单位党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。

  (六)在举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和在校内课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的。

  (七)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

  第二十三条?校区、院(系)两级领导班子、领导干部对抓宣传思想和意识形态工作不力,或未能正确履行职责,出现严重问题,造成不良影响的,或对宣传思想和意识形态工作存在的问题迟报、漏报、瞒报、谎报的,导致问题未能及时有效处理的,严肃追究责任。

  第二十四条?实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导人员个人决定或者批准的,追究该领导人员个人的责任。

  第二十五条?对校区、院(系)两级领导班子、领导干部进行问责,由党委依据《中国共产党纪律处分条例》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等有关规定实施,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

  第二十六条?党委宣传部可直接向党委提出问责建议,也可视情况会同组织、纪检监察部门提出问责建议,并将问责情况报党委组织部备案。

  

  

篇五:各学校意识形态工作责任

  学校意识形态工作责任制实施方案

  为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》和《关于落实意识形态工作责任制的通知》的文件精神等规定,进一步加强和改进我校意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确全校领导干部的意识形态责任,结合我校工作实际,制定本实施方案。围绕“xxxxx”活动要求,强调意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,也关乎改革进展稳定全局,是党的一项极端重要的工作。

  指定相关制度如下:

  一、强化责任意识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与推动教育事业进展紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推动和落实机制,强化责任意识,严格追究问责,全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。

  二、健全领导体系

  学校党支部依据分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。

  三、明确工作职责

  校党支部负责统筹协调本校意识形态工作,切实把支部担当的有关意识形态工作主体责任层层传导,层层落实。支部书记要旗帜鲜亮的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员依据工作分工,依据“一岗双责”

  要求,抓好分管部门的意识形态工作,对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

  四、建立健全责任体系

  1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要依据“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求,层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域状况,统

  一思想熟识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容,领导班子成员要把意识形态工作状况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,接受监督和评议。

  

  

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