合作开办学校协议书模板10篇合作开办学校协议书模板 合作办学协议书（5篇） 合作办学协议书〔通用5篇〕在日新月异的现代社会中，各种协议频频出现，签订签订协议可以使事务的结果更加完善化下面是小编为大家整理的合作开办学校协议书模板10篇,供大家参考。
篇一：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书（5篇）合作办学协议书〔通用5篇〕在日新月异的现代社会中，各种协议频频出现，签订签订协议可以使事务的结果更加完善化。到底应如何拟定协议呢？以下是我整理的合作办学协议书〔通用5篇〕，仅供参考，希望能够关怀到大家。合作办学协议书1甲方：住宅：联系电话：乙方：住宅：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双
方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。一、合作总则甲乙双方根据“挖掘优势资源潜力，进展学校职业教育，优化建设人才结构，
使学校成为培育人才的摇篮，让学生把握就业的过硬本领，以满足社会对有用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同进展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二、办学内容1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制一般中专。2、培育模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。3、学习方式：理论+实训+实习。4、学生数量：大专_______人、中专_______人。三、责任和义务风险提示：应明确商定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
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再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，
2、乙方
应根据实际状况进行拟定。
〔1〕发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
1、甲方
〔2〕负责_______省教育厅招生准备指标的办理。
〔1〕依据企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发
〔3〕负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
与实施专业人才培训方案，即共同确定培育目标，制定教学准备，调整课程设置。
〔4〕协作甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重
〔2〕关心乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速
行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。
养成。
〔3〕联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外损害医疗保险理
〔5〕与甲方主动协作，根据用人单位提供的培育目标完成联合办学专业班级
赔事务。
的`课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学准备，教学大纲等。
〔4〕联合办学专业的学生完成教学准备后，组织到学校考核，符合用人单位要
〔6〕联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生
求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可协作的实习状况，并与用人单位联系，了解相关状况。
学校另外推举就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。
〔7〕有并要的状况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术沟通。
〔5〕其他缘由，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责
四、考核及录用
学生的就业安置。
1、学生在校期间所学专业学问和个人的素养不合格，或达不到用人单位要求
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的，甲方不负其责任。
日止〕有效。
2、乙方完成《培育实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推举到用
六、其他
人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行协商。
3、学生在校期间如有重大违纪，违法〔打架斗殴，连续旷课_______天或_______
2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
天以上，偷盗〕行为，将取消支配就业机会。
3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有
五、费用
同等法律效力。
1、乙方按甲方招生准备组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
甲方〔签字〕：
2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
签订地点：
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位
_________年________月______日
收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比
乙方〔签字〕：
例发放到每位实习学生。
签订地点：
〔1〕甲方：_______%〔组织面试，保险事物处理，税金等费用〕。
_________年________月______日
〔2〕学生：_______%〔实习期间用人单位包食宿后的零用钱〕。
合作办学协议书2
4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业〔_______年_______月_______
甲方：
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乙方：
⑦科技开发与成果推广。
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、
二、责任和义务联合办学协议书
合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研沟通、学生实习等方面，达成以
(一)甲方
下合作意向：
1、依据社会需求设置课程，使培育的人才适应市场的需求。与乙方合作，共
一、合作总则
同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定培育目标、制定教学准备、调整课程
甲乙双方同意建立校企合作关系，且甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌设置、完成教学任务和保证明践教学的实施。
匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培育基地”牌匾。
2、根据乙方的实际状况和要求，提供信息服务、技术救援和项目合作商量。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
3、根据专业教学准备和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人
①社会需求调研和课程设置;
数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施准备和支配。
②培育方案设计与实施;
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
③质量考核与把握;
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提
④学生学业标准拟定与考核;
供培训与方便。
⑤就业服务与指导;
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣扬报道，提高双方的知名度。
⑥毕业生跟踪调查;
(二)乙方
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1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作商量，并对双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
篇二：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书范本与合作办学合同合作办学协议书范本
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《___民办教育促进法》、《___民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行:
一、联合举办培训中心的办学宗旨:
二、学校名称:培训中心
三、办学地点:租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元;乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第___项规定履行出资义务后，即成为学校的股东(即举办者)。双方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东(举办者)享有下列权利:
(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;
(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;
(三)对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询;
(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;
(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;
(六)学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;
(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东(举办者)承担下列义务:
(一)遵守联合办学协议书及学校章程;
(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;
(三)除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;
(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行___年规划，总容量设置个教学班人规模。
2、学校___结构:实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定年月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收人。以后每年逐级增加，计划在___年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东(举办者)可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方签字生效，一式份，双方各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲方(签字):乙方(签字):
签订时间:签订时间:
___合作办学协议书范本【二】
甲方:___大学
___市朝阳区
乙方:___有限责任公司
___市海淀区___路___号___号楼___单元___层
经友好协商，甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学___教育中心”，合作举办___教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
第一章总则
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。
二、合作范围
双方同意共同成立“对外经贸大学___教育中心”，以联合宣传、共同招生、合作举办___教育项目为龙头，带动其它非学历教育培训项目，开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目，以及国内及国际紧缺人才培训项目。
三、合作期限
本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期___年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。
四、办公地点
“对外经贸大学___教育中心”设在对外经济贸易大学校内。
五、资金来源
本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。
六、学习费用
专科层次:每人每个专业每期(两年)人民币￥___元;
本科层次:每人每个专业每期(两年)人民币￥___元。
学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。
七、利益分配
1、甲方按所收学员学费总额的___%提取;
2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;
3、乙方按所收学员学费总额的___%提取。
第二章项目实施
一、项目实施
1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效，并在___天内成立“对外经贸大学___教育中心”。
2、___年___月开始，(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为___个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。
3、宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。
4、全部教学工作将于___年___月___日正式开始。
第三章双方职责
一、甲方责任
1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策;
篇三：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书合作办学协议书1
甲方：xx学院乙方：甲、乙双方经商议确定，甲方授权乙方在xx地区工业园及大中型企业举办甲方成人高等教育函授、业余大专班，达成如下协议，希望双方遵守履行。一、双方职责（一）甲方：1、负责招生计划和录取工作，负责学员学籍管理。2、指导乙方按成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设。3、制定教学计划，并监督教学计划的实施；安排统考课程。4、提供使用教材的版本及出版社；5、负责对乙方聘请的任课教师资格和课程考试命题的审核工作。6、为了保证教学质量，不定期检查师生的面授情况，并由学校督导组对主干课程进行评估；如出现重大教学事故及严重教学质量问题，保留追究责任人的权利。7、对经成人高考录取并学完教学计划规定课程，成绩合格者，发给国家承认学历的毕业证书。（二）乙方：1、按我省成人高等教育函授辅导站的评估指标搞好自身建设并达到合格以上标准。2、负责宣传发动、组织生源，组织学生参加成人高考工作。3、按甲方制定的教学计划组织教学，安排和组织好课程实验和考试（考查）工作，并制成进程表，提交甲方备案。4、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，
确保教学质量，（授课教师应具有本科毕业以上文化程度，中级以上职称，并提交甲方审核）。
5、负责日常的教育、教学及学籍管理工作，保证教育、教学工作正常进行，确保教学质量。
6、负责学生面授期间的生活安排。7、负责所有教师授课费及其它与乙方教育教学相关的一切费用。乙方如需聘请甲方的教师，乙方则按下列标准支付其课酬及差旅费补贴：（1）上课时间在两天内（含二天）按每次1000元计；（2）上课时间在三天（含三天）以上的按每天400元计；（3）伙食费标准每人每天100元（包干），住宿须提供标准房（内设独立卫生间、热水器、电视、电话、空调等），标准不低于100元。二、利益分配乙方要严格按甲方规定标准收费。每学年向每生收取学杂费。学费1800元/年·人。学杂费由乙方收齐后一个月进行结算，由甲方开具票据。学费按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作为乙方管理费和办学开支返拨乙方）。录取费50元由乙方承担。乙方负责向学生代收教材费并支配，代收款每年200元，收齐后于开学初一个月内打入甲方指定帐户。教材费用于采购教材，每学年按码价向学生结算，毕业前实行多退少补。三、附则（一）、本协议自签字之日起生效，有效期一届（20xx年-20xx年）。未尽事宜由甲乙双方协商解决；执行中一方如违反本协议有关内容，另一方可以终止协议，并由违约方承担违约所引起的一切后果。（二）本《协议书》一式四份，甲方执三份，乙方执一份，经双方代表签字并加盖公章后具有同等法律效力。代表签名：代表签名：年月日年月日甲方：乙方：（盖章）（盖章）合作办学协议书2
甲方：_________乙方：_________学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定_________学校成为《_________实验学校》一事，达成如下协议：一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。二、甲方实验指导范围：1、学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询；2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。3、_________三、甲方实验指导形式：1、根据需要召集实验学校工作或培训会议；2、实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；3、寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》，定期寄送《_________工作通报》，工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料；4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文；6、审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页；8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
四、乙方应有的条件：1、校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施；3、学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发传真、上网检索、收发e—mail；4、学校有稳定教育科研经费；5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。五、实验经费：1、乙方交纳实验经费每年_________元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付：向乙方提供《_________学报》和《_________》、《_________工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，有关证书、实验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用；2、培训、会议根据举办情况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参加人数交纳；3、项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家；4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担；5、建立网站，由乙方按成本支付域名及50m空间费用；六、实验学校工作启动程序：1、甲乙双方确认接受上述条款，签署本协议；2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户；3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌；4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。
篇四：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书合作办学协议书（通用5篇）
合作办学协议书1
甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。一、合作总则甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。二、办学内容1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。3、学习方式：理论+实训+实习。4、学生数量：大专_______人、中专_______人。三、责任和义务
风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
1、甲方
（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。
（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。
（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。
（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
2、乙方
（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。
（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的`课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四、考核及录用
1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五、费用
1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。
（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。
（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。
4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他
1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。
2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。
3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：
签订地点：
_________年________月______日
乙方（签字）：
签订地点：_________年________月______日
合作办学协议书2
甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。甲乙双方在以下几个领域展开合作：①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
三、合作时间
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
代表：(签字)
代表：(签字)
年月日
合作办学协议书3
甲方：（下称：甲方）
乙方：（下称：乙方）
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：乙方：
负责人：负责人：
联系电话：联系电话：
（盖章）（盖章）
合作办学协议书4
甲方(公司)：
乙方(学校)：
为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总则
适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才
二、责任和义务合作办学协议书
(一)甲方责任：
(1)负责接收乙方专业，学生名，安置在公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。
(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。
(4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。
(5)甲方负责制作“__________________培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。
(二)乙方责任：
(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数)，并即时反馈给甲方。
(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。
(3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。
(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责悬挂于企业门口。
(三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方(盖章)：
乙方(盖章)：
代表(签字)：
代表(签字)：
联系电话：
联系电话：
合作办学协议书5
甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：
乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：
经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：
一、合作宗旨
以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围
1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式
1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给XXX少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。
5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。
6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。
（二）乙方的权利与义务
1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。
2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。
3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。
4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。
5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。
6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。
7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。风险提示：在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。
五、利益分成及分配方式
1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。
2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买
3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。
4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；
5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。
6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示：为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。
相关违约条款约定如下：
1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。
2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范，如果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。
3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的收费工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。
4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____元时，按实际金额赔偿。
5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。
七、协议终止和解除
1、协议终止：因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。
2、协议解除：
（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。
（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。
3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：
（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。
（2）因乙方教学工作不力，导致________年内单期招生没有达到____人的。
（3）乙方未按规定交纳有关费用的。
八、其他
1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。
2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式____份，双方各执____份。
4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。
甲方：法定代表人：签订时间：________年____月____日
乙方：法定代表人：签订时间：________年____月____日
篇五：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书5篇合作办学协议书1
甲方：法定代表人：乙方：法定代表人：经甲乙双方同等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。一、合作目的为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满意社会对管用性人才的须要，更好地效劳社会主义建立事业。二、合作原那么双方遵守依法办学、诚恳守信，责权明确、相互协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同开展的原那么。三、合作范围与内容1．学历层次：职业中专2．开设专业：3．学习方式：理论+实训+实习四、权利、职责与义务
〔一〕甲方权利、职责与义务1、甲方的权利〔1〕催促检查指导教学与管理管理工作，乙方假设有违法行为，甲方有权订正或终止违法活动；〔2〕以**市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件；〔3〕以**市职业技能培训学校名义审签对外办学合同；〔4〕统一管理**市职业技能培训学校财务收支；〔5〕负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用；〔6〕审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法；〔7〕享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、甲方的职责与义务〔1〕严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定；〔2〕负责向当地有关部门办理报批有关手续；〔3〕供应教室、宿舍〔包括室内配套设施〕、食堂、车辆〔费用自理〕及其他必要的教学条件；〔4〕组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学打算，协调教学活动；〔5〕选派一名联络员协调做好教学管理工作；〔6〕帮助乙方做好招生传播、录用工作，协调处理教学中的有
关问题；〔7〕发挥自身的优势和社会影响，踊跃争取有关政策；〔8〕学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合
格证；〔二〕乙方权利、职责与义务1、乙方的权利〔1〕以**市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜
进展招生传播；〔2〕在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权
力；〔3〕有权聘用、考核、评价、监视管理任课老师；〔4〕有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定确定工
作人员的工资、福利待遇和对工作人员进展奖惩；〔5〕有权按国家有关规定对学生进展教育、考核、评价、监视、
管理；〔6〕按国家法律、法规、政策制定，制定详细的教学管理方法
和制度；〔7〕享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、乙方的职责与义务〔1〕严格遵照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学；〔2〕维护**市职业技能培训学校的声誉；〔3〕做好学生的思想政治教育和平安教育工作，遵守职业道德
和学校规章制度。〔4〕负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作；〔5〕制定教学打算和大纲，支配教学，实施管理，组织考核评
价。〔6〕负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并刚好转
交甲方；〔7〕负责学生的学籍、档案管理，负责向甲方供应学生人数、
名单以及相关状况；〔8〕按教学要求对学生进展技能考核，组织课程考试，检查教
学质量，做好学生审查和证书的发放等，引荐学生就业。〔9〕全部广告、信息、招生简章的文本、设计方案，须报甲方
审批、备案，并经甲方确认前方可发布；〔10〕一切经营活动费用自理，自负盈亏，担当一切经营过程中
出现的相关责任。五、经费收支管理方法〔一〕经费安排1、“学费收入”按本钱和风险共担的原那么确定分成，比例为：
甲方％；乙方％；2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出；乙方须要运用的
局部由甲方划拨。〔二〕经费收支和结算方法1、学费收入每学期注册后结算，乙方应分成在结算之后日内由
甲方划转乙方；2、杂费收支每学期结算一次；乙方代收的杂费全部交甲方。六、详细约定内容1、合作期限内，乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业一样、
相近的类似协议、合同；2、甲乙双方必需加强监视管理，确保合作胜利。3、双方必需按协议书规定的原那么和范围工作，以幸免给对方
造成损失。4、双方合作中，同一工程不得因与
十二、本协议书一式份，双方各执份，具有同等效力。十三、本协议书自签字盖章之日起生效，至双方履行完本协议全部条款时止。
合作办学协议书2
甲方：乙方：为适应人才造就需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着诚恳守信、真诚合作、资源共享、同等互利的原那么，就合作〔联合〕办学等合作事项，达成如下协议。一、合作模式双方以乙方现已开设的专业课程为根底，结合双方的办学层次和性质，详细将乙方的专业实力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方依据甲方的有关招生专业要求，详细负责组织每一期的学生招生工作。合作办学专业开设：月嫂〔母婴护理〕培训班、育婴师班。二、合作方法双方共同搞好招生传播，乙方按甲方招生要求、专业选择入学准的学生，即为双方合作办学的学生。三、造就模式学生干脆到甲方培训中心进展母婴护理或育婴培训为期1个
月内。也可学生造就分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课
篇六：合作开办学校协议书模板
合同编号：XX-2020-01合作办学协议书模板(通用版)
Templateofcooperativeeducationagreement(generalversion)
甲方：___________________________乙方：___________________________签订日期：____年____月____日
合作办学协议书模板(通用版)
前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
甲方：xxxx大学北京市朝阳区乙方：xxx有限责任公司北京市海淀区xx路xxxx号x号楼x单元x层经友好协商，甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学xxxx教育中心”，合作举办xxxxx教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
双方同意共同成立“对外经贸大学xxxxxx教育中心”，以联合宣传、共同招生、合作举办xxxx教育项目为龙头，带动其它非学历教育培训项目，开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目，以及国内及国际紧缺人才培训项目。
三、合作期限本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期x年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。四、办公地点“对外经贸大学xxxxxx教育中心”设在xxx大学校内。五、资金来源本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。六、学习费用专科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥xxxx元；本科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥xxxx元。
学习费用（不含教材费、辅导资料费）报到注册时可分学年缴纳。
七、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的xx%提取；2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费；3、乙方按所收学员学费总额的xx%提取。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。
二、乙方责任1、负责办学资金投入，支付全部办学费用；2、负责提供全部资质文件及项目相关资料，以便甲方能顺利进行项目考察、立项、报批等有关手续；3、负责草拟全部宣传推广，招生广告的策划、设计、文字和内容；4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室，提供必备的办公设备和设施；5、负责全部日常教学管理具体工作（宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、教学组织、教学安排、教材邮寄、学生管理、学员答疑等）；6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据；7、接受甲方委托，负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用，完成教材及辅导资料费的多退少补工作，并承担相关责任。
一、协议的变更本协议未尽事宜，或条款有变更，需经甲、乙双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。二、协议的中止1、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出中止本协议。2、任何一方提出中止本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的培训。3、如果本协议中止，甲、乙双方应积极配合，妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜，不得侵犯已入学学员的合法权益。三、协议的终止和不可抗力1、本协议有效期满时，自动终止。
2、任何一方提出续签本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议，但有效期不得超出x年。
3、由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。
篇七：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书5篇合作办学协议书5篇甲方：法定代表人：乙方：法定代表人：经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。一、合作目的为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠
道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性的需要，更好地效劳社会主义建立事业。
二、合作原那么双方遵守依法办学、老实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同开展的原那么。三、合作范围与内容1．学历层次：职业中专2．开设专业：3．学习方式：理论+实训+四、权利、职责与义务（一）甲方权利、职责与义务1、甲方的权利（1）催促检查指导教学与管理管理工作，乙方假设有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动；（2）以**市职业技能培训学校的名义审核有关文件；（3）以**市职业技能培训学校名义审签对外办学合同；（4）统一管理**市职业技能培训学校财务收支；
（5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用；
（6）审核以学校名义的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法；
（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、甲方的职责与义务（1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定；（2）负责向当地有关部门办理报批有关手续；（3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件；（4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学方案，协调教学活动；（5）选派一名联络员协调做好教学管理工作；（6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题；（7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策；（8）学生学习期满，经考核合格，办理和颁发毕业证与合格证；（二）乙方权利、职责与义务1、乙方的权利（1）以**市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传；（2）在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力；
（3）有权聘用、考核、评价、监视管理任课教师；（4）有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩；（5）有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监视、管理；（6）按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理方法和制度；（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、乙方的职责与义务（1）严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学；（2）维护**市职业技能培训学校的声誉；（3）做好学生的思想政治教育和平安教育工作，遵守职业道德和学校规章制度。（4）负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作；（5）制定教学方案和大纲，安排教学，实施管理，组织考核评价。（6）负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方；（7）负责学生的学籍、档案管理，负责向甲方提供学生人数、以及相关情况；（8）按教学要求对学生进行技能考核，组织课程考试，检查教学质量，做好学生审查和证书的发放等，推荐学生就业。（9）所有广告、信息、招生简章的文本、设计方案，须报甲方审批、备案，并经甲方确认前方可；
（10）一切经营活动费用自理，自负盈亏，承当一切经营过程中出现的相关责任。
五、经费收支管理方法（一）经费分配1、“学费收入”按本钱和风险共担的原那么确定分成，比例为：甲方％；乙方％；2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出；乙方需要使用的局部由甲方划拨。（二）经费收支和结算方法1、学费收入每学期后结算，乙方应分成在结算之后日内由甲方划转乙方；2、杂费收支每学期结算一次；乙方代收的杂费全部交甲方。六、具体约定内容1、合作期限内，乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同；2、甲乙双方必须加强监视管理，确保合作成功。3、双方必须按协议书规定的原那么和范围工作，以防止给对方造成损失。4、双方合作中，同一工程不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉，更不得造成对方的损害。七、本协议书未尽事宜由双方协商解决，双方可以商谈具体补充附件、清单，均构本钱协议书的内容之一。八、违约责任双方不得违约。如一方违约应承当对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承当支付违约金万元。
九、双方建立对合作工程的交流协商和评价机制，每学期进行次洽谈交流、评价会议，、讨论、健全合作机制，完善操作执行方法，开展新的工程合作。
十、在履行本协议中产生的争议，应通过友好协商的方法解决；如协商不成，由甲方所在地的人民法院管辖。
十一、本协议书暂定合作期限为年，如一方需继续合作，应在合作期限到期前三个月通知对方续签合同。
十二、本协议书一式份，双方各执份，具有同等效力。十三、本协议书自签字盖章之日起生效，至双方履行完本协议全部条款时止。甲方：乙方：为适应人才培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着老实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原那么，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议。一、合作模式双方以乙方现已开设的专业课程为根底，结合双方的办学层次和性质，具体将乙方的专业能力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，具体负责组织每一期的学生招生工作。合作办学专业开设：月嫂（母婴护理）培训班、育婴师班。二、合作方法双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学准的学生，即为双方合作办学的学生。三、培养模式
学生直接到甲方培训中心进行母婴护理或育婴培训为期1个月内。
也可学生培养分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课程，第二阶段在本地实习。
四、有关费用1、学费、住宿费由甲方统一收取、保管、开支和分配。住宿费按甲方学生宿舍的收费标准收取。（原那么上不安排住宿）2、在培训中，双方除收取双方约定的学费外，不得收取其它任何费用。五、就业保障甲方负责学生的毕业证书、职业等级资格证书；就业上岗的工作由乙方负责。六、违约条款：1、甲乙双方履行各自职责并单独承当相应法律责任。2、本协议签署后，任何一方违约造本钱协议不能必履行或不能完全履行时，双方协商解决并由违约方承当违约责任；协议不成，可提交当地仲裁委员会裁决，要求赔偿相应的经济损失。3、甲方不得在乙方招生而盈利的情况解散合作，否那么需赔偿乙方壹万元违约金并退还剩余当年管理费；乙方不得独立在外开设同种类型的培训班，否那么须赔偿甲方壹万元，另甲方有权不退还乙方剩余当年管理费。4、因不可抗力造本钱协议工程无法实施时，本协议可提前终止，双方均不承当任何经济和法律责任。七、其他：
篇八：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书模板（word模板——可以编辑）
甲方：乙方：签订日期：
第1页，共13页
合作办学协议书模板
第一条一般条款_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。第二条合作双方2.1法人代表和地址_________________学院地址：_________________电话：_________________
第2页，共13页
传真：_________________法定代表人：_________职务：__________________________________大学地址：_________________电话：_________________传真：_________________法定代表人：_________职务：_________________2.2合作双方性质_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资
第3页，共13页
格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校，其所属_________个学院可颁发多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。
第三条合作办学项目
3.1名称：_________工程本科学士学位项目，以下简称“项目”;
3.2项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改：
1)学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习基础课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习;
2)入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本项目学生;在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的toefl最低分数必须达到_________分;
3)学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可
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以从_________学院取得并转入_________大学(所学课程需经_________大学同意)，另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得;
4)教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学计划，由_________学院教师授课;第_________年由_________大学教师在中国面对面授课;由_________大学培训并批准的中国教师授课;由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成;
5)学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条双方的责任和义务
4.1共同责任和义务
1)执行计划：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行;
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2)课程设置：_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4.2_________大学的责任和义务
1)_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程;
2)_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务;
3)_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分;
4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;
5)专业实习：_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会，并为监督学生实习
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制定适当的管理办法。
4.3_________学院的责任和义务
1)_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本项目教学任务;
篇九：合作开办学校协议书模板
合作办学协议书模板〔合同模板——可以修改编辑〕
甲方：***公司或***个人乙方：***公司或***个人
签订日期：20**年**月**日签订地点：
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合作办学协议书模板
第一条一般条款
_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作，共同努力的原那么，决定在中国为中国学生进一步开展_________专业的高等教育方案。这一合作工程，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的时机。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
第二条合作双方
2.1法人代表和地址
_________________学院
地址：_________________
电话：_________________
传真：_________________
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法定代表人：_________职务：__________________________________大学地址：_________________电话：_________________传真：_________________法定代表人：_________职务：_________________2.2合作双方性质_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家成认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校，其所属_________个学院可颁发
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多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。
第三条合作办学工程
3.1名称：_________工程本科学士学位工程，以下简称"工程";
3.2工程内容：双方同意本工程将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改：
1)学习方案：教学方案双方共同制定，并互相成认学分。参加本工程的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习根底课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习;
2)入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本工程学生;在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的toefl最低分数必须到达_________分;
3)学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学(所学课程需经_________大学同意)，另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得;
4)教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学方案，由_________学院教师
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授课;第_________年由_________大学教师在中国面对面授课;由_________大学培训并批准的中国教师授课;由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外适宜地区的专业实习组成;
5)学位证书：在圆满完本钱工程所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条双方的责任和义务
4.1共同责任和义务
1)执行方案：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本工程的详细执行方案。本工程所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行方案的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行方案，本工程将终止执行;
2)课程设置：_________大学和_________学院以及参与本工程的其他中国大学将为本工程制定一个完整的教学方案。这一教学方案需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4.2_________大学的责任和义务
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1)_________大学将在本工程的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程;
2)_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务;
3)_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核前方可计算学分;
4)_________大学将负责制作用于本工程的远程教育的教材;
5)专业实习：_________大学将保证本工程学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习时机，并为监督学生实习制定适当的管理方法。
4.3_________学院的责任和义务
1)_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本工程教学任务;
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篇十：合作开办学校协议书模板
2021合作办学协议书范本（精选4篇）2021合作办学协议书范本（精选4篇）随着社会一步步向前开展，男女老少都可能需要用到协议，签
订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是精心的2021合作办学协议书范本（精选4篇），希望能够帮助到大家。
甲方：乙方：为适应培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着老实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原那么，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议。一、合作模式双方以乙方现已开设的专业课程为根底，结合双方的办学层次和性质，详细将乙方的专业能力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，详细负责组织每一期的学生招生工作。合作办学专业开设：月嫂（母婴护理）培训班、育婴师班。二、合作方法双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学标准的学生，即为双方合作办学的学生。三、培养模式学生直接到甲方培训中心进展母婴护理或育婴培训为期1个月内。也可学生培养分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课程，第二阶段在本地。
四、有关费用1、学费、住宿费由甲方统一收取、保管、开支和分配。住宿费按甲方学生宿舍的收费标准收取。（原那么上不安排住宿）2、在培训中，双方除收取双方约定的学费外，不得收取其它任何费用。五、就业保障甲方负责学生的毕业证书、职业等级资格证书；就业上岗的工作由乙方负责。六、违约条款：1、甲乙双方履行各自职责并单独承担相应法律责任。2、本协议签署后，任何一方违约造本钱协议不能必履行或不能完全履行时，双方协商解决并由违约方承担违约责任；协议不成，可提交当地仲裁委员会裁决，要求赔偿相应的经济损失。3、甲方不得在乙方招生而盈利的情况解散合作，否那么需赔偿乙方壹万元违约金并退还剩余当年管理费；乙方不得独立在外开设同种类型的培训班，否那么须赔偿甲方壹万元，另甲方有权不退还乙方剩余当年管理费。3、因不可抗力造本钱协议工程无法实施时，本协议可提前终止，双方均不承担任何经济和法律责任。七、其他：1、甲方个人或学校与企业签订此类型的岗前培训学费或考证费均不列入此分配中。八、本协议未尽事宜，由双方协商解决。本协议一式两份，双方各执一份，本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方：乙方：法定代表人：身份证号码：身份证号码：联系：年月联系：20年月日甲方：乙方：学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定学校成为《实验学校》一事，达成如下协议：一、甲乙双方同意学校自年月至年月期间挂牌成为《实验学校》。二、甲方实验指导范围：1、学校开展问题诊断、开展设计、宣传筹划、课题规划及操作指导、教育技术专项建立咨询；2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。三、甲方实验指导形式：1、根据需要召集实验学校工作或培训会议；2、实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；3、寄送刊载有关内容的《学报》、《》，定期寄送《工作通报》，工作网站即时信息、网络会议、、、电子邮件发送资料；4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；
5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《学报》和《》上安排发表乙方教学教研教管教改论文；
6、审议并指导乙方开展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；
7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页；
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。四、乙方应有的条件：1、校领导、教师都有进展教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的工程作对口联系并操作实施；3、学校有根本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发、上网检索、收发e—mail；4、学校有稳定教育科研经费；5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经完毕。五、实验经费：1、乙方交纳实验经费每年元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付：向乙方提供《学报》和《》、《工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，
有关证书、实验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用；
2、培训、会议根据举办情况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参加人数交纳；
3、工程的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家；
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担；5、建立网站，由乙方按本钱支付域名及50m空间费用；六、实验学校工作启动程序：1、甲乙双方确认承受上述条款，签署本协议；2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户；3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌；4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。甲方（签章）：乙方（签章）：代表：代表：：：：：签订时间：年月日签订时间：年月日甲方：乙方：
学校（以下简称甲方）与幼儿园（以下简称乙方），就共同建立校校合作关系，建立“东海中等专业学校教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总那么甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，开展中等职业教育，优化建立人才构造，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同开展”的根本原那么；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立“东海中等专业学校实践教学基地”。甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①社会需求调研开发和设置专业；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④毕业资格审定；⑤就业效劳与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建立中高级技能型人才培养、学术研究、工程开发、信息效劳与技术援助的载体。二、责任和义务（一）甲方1．按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
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