学校合作办学协议9篇学校合作办学协议 合作办学协议 第一条一般条款_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国下面是小编为大家整理的学校合作办学协议9篇,供大家参考。
篇一：学校合作办学协议
合作办学协议第一条一般条款_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
第二条合作双方2．1法人代表和地址______________学院地址：__________电话：__________传真：__________法定代表人：___________职务：____________________大学地址：_________电话：__________
传真：__________法定代表人：___________职务：__________2．2合作双方性质_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立／私立高等学校，其所属_________个学院可颁发多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。
第三条合作办学项目3．1名称：_________工程本科学士学位项目，以下简称“项目”；3．2项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4．1条款的规定经双方同意可作进一步修改：1）学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习基础课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习；2）入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本项目学
生；在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的TOEFL最低分数必须达到_________分；
3）学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学（所学课程需经_________大学同意），另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得；
4）教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学计划，由_________学院教师授课；第_________年由_________大学教师在中国面对面授课；由_________大学培训并批准的中国教师授课；由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成；
5）学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条双方的责任和义务4．1共同责任和义务1）执行计划：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月
_________日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行；2）课程设置：_________大学和_________学院以及参与本项
目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4．2_________大学的责任和义务1）_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程；2）_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务；3）_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分；4）_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材；5）专业实习：_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会，并为监督学生实习制定适当的管理办法。4．3_________学院的责任和义务1）_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜
任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本项目教学任务；
2）项目管理：_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续；
3）招生名额：_________学院将负责为本项目招收_________届学生，每届需招收一定数目的学生，以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人；
篇二：学校合作办学协议
校校合作办学协议书〔通用合同范本〕
甲方：〔***单位或个人〕乙方：〔***单位或个人〕
签订日期：20**年**月**日签订地点：
第1页，共6页
校校合作办学协议书
甲方：
乙方：
***学校〔以下简称甲方〕与***幼儿园〔以下简称乙方〕，就共同建立校校合作关系，建立〞东海中等专业学校实践教学基地〞事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总那么
甲乙双方坚持〞挖掘优势资源潜力，开展中等职业教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌〞的指导思想，恪守〞互相合作、互利互惠、实现双赢、共同开展〞的根本原那么；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立〞东海中等专业学校实践教学基地〞。
甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：
①社会需求调研开发和设置专业；
②培育方案设计与实施；
第2页，共6页
③质量考核与控制；
④毕业资格审定；
⑤就业效劳与指导；
⑥毕业生跟踪调查；
⑦在职职工继续教育与培训、〔执〕职业资格鉴定和〞双师型〞老师培育等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培育、学术研究、项目开发、信息效劳与技术援助的载体。
二、责任和义务
〔一〕甲方
1．按照幼儿教育需求设置专业，使培育的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定培育目标、制定教学方案、调整课程设置、承当教学任务和保证实践教学的实施。
第3页，共6页
2．根据乙方的实际情况和要求，提供信息效劳、技术援助和项目合作研究。3．负责基地牌匾的制作，并在媒体上进行宣扬报道，提高双方的知名度。4．根据专业教学方案和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施方案和安排。5．委派老师与乙方技术人员、治理人员共同指导学生实训、实习，或承当生产、项目开发任务及时把握新工艺、新技术，实现〞双师型〞老师的培育和优化。6．为乙方在职职工的继续教育、职称〔评定〕考试、执〔职〕业资格〔技能〕鉴定等提供培训与方便。〔二〕乙方1．发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2．配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。3．推选优秀的专业技术人员、治理人员与甲方共同制定和实施专业人才培育方案。
第4页，共6页
4．按照甲方教学方案，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培育学生实际操作能力和职业素质。
5．配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。6．为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。7．充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和治理人员担任甲方兼职老师，并为甲方培育〞双师型〞老师提供帮忙。8．优先选聘甲方毕业生就业。三、合作时间合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1．本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
第5页，共6页
2．如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议〔并可依法追究违约方责任〕。
甲方：〔盖章〕乙方：〔盖章〕代表：〔签字〕代表：〔签字〕日期：日期：Word版范文，如有需要——欢送下载
第6页，共6页
篇三：学校合作办学协议
合作办学协议书合作办学协议书编号：
甲方:
乙方：
根据国家政策,充分发挥大学教学资源和专业人才优势,培养培养紧跟社会、经济发展需求，
适应事业发展需要的高素质、技能型人才。经甲、乙双方共同协商,就合作办学事宜达成如下协
议：
一、合作办学的资格审验与考核
1、经甲方实地考察并认定，乙方系具有独立法人资格的
学校，且具备所
必须的基本条件和基础设施,甲方同意与乙方合作办学。乙方办学具体地址
为:
.
2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。并根据考核与评估结果，对本校工作
认真进行总结与整改。
3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。甲方根据考核、评估的结论(含前项结果），可对乙
方进行奖惩或决定予以撤消.
4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。
二、招生专业及办学层次
1、每年招生专业及办学形式、招生人数，由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业
优势、办学资源及生源情况向甲方申报,经甲方审核后方可实施。
2、具体招生专业及办学层次
专业名称
学制
招生计划
层次
备注
三、招生对象和地区
面向社会招生，
招生地区原则上限
定在乙方所在地区。
四、办学地点
办学地点严格
限定在乙方所在单位，利用乙方所有资源办学,不得异地办学及转移办学权。
五、双方职责
(一）甲方职责
合作办学协议书
1、及时传达国家有关方针政策，制定合作办学相关规章制度。
2、制定年度招生计划，负责新生录取工作.
3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲,主持制定各学期教学进程,并监督
乙方组织实施。
4、负责选定教材版本，统一订购并将教材发放乙方,并在学生毕业前将教材款结算完毕.
5、负责选聘主讲教师,并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。
6、对教学质量负全责，不定期实施教学全过程的检查督导。
7、负责考试的组织管理工作（命题、印卷、评卷),视需要派监考和巡视人员。
8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。
9、负责合作办学学生在校期间的教学及管理.
10、定期对乙方管理工作进行检查、评估.
11、定期召开合作办学工作会议,交流经验，研究解决办学过程中存在的问题.
（二)乙方职责
1、每年做好招生宣传、招生计划申报工作，并协助甲方做好录取工作。
2、招生宣传应依据甲方招生简章进行，不得发布虚假不实的信息及做出误导考生的承诺,
招生宣传材料需经甲方审查后发布，并在甲方备案.乙方不得招收未经录取的学生。未按甲方规
定进行招生及招生宣传而导致的一切后果及责任，由乙方独立承担。
3、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。
4、负责学生的教材预订、领取和发放工作.
5、协助做好教师的选聘和各教学环节的组织管理工作.乙方选聘主讲教师，需经甲方审批、
备案。
6、负责甲方选派主讲教师、辅导教师、监考人员等的接待工作（安排食宿、订购返程车票)。
7、协助甲方做好合作办学的考试、学籍管理和学生管理工作，因乙方管理不善给学生造成
的经济损失或人身危害等，由乙方负全责。
8、严格执行甲方的收费项目和收费标准，严禁超范围和超标准收费。如果学费高于或低于
甲方收费标准,须持当地财政主管部门批文，并以书面形式报甲方审批后方可实施。
9、乙方应在学生报到后一个月内将教材预交款交给甲方.
10、经常与甲方沟通情况，及时反映师生对教学及管理工作的意见和建议。
11、每学年向甲方上报工作计划、工作总结各一份。
六、学费分配比例
合作办学协议书
所收学费双方分配比例为甲方
元/三年,其它归乙方收取。
七、付款方式
乙方应在当年月日前将费用划至甲方指定的帐户.
八、双方承担的费用
1、甲方
1）支付监考人员及工作人员的差旅费、住勤费、宿费、补助费.
2）支付教材采购费用.
3)支付教学管理和其它正常支出.
2、乙方
1）支付面授教师讲课费、监考人员监考费。
2）支付面授教师差旅费。
3）支付出题费、评卷费。
4)按元／学时标准支付甲方选派面授教师补助费。
5)支付乙方发给成人教育学生的教材邮寄费.
6)支付成人教育学生的实习、实验费.
7）支付教学管理和其它正常支出。
九、本协议一式六份，双方各持三份，自双方签章之日起生效，有效期三年。凡未经双方
同意，一方变更或违反协议，按违约处理。如果任何一方要求中止合作，需提前三个月通知对
方，中止后，双方应保持密切合作，保证教学质量,直至全部学生毕业离校。
以上未尽事宜，由双方协商后解决.
甲方：代表人：
乙方：
代表人：
公章二○一一年月日
公章
合作办学协议书
二○一一年月日
篇四：学校合作办学协议
联合办学协议书联合办学协议书1甲方：_____________乙方：_____________经双方协商，联合举办____________，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：一、招生第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。甲方负责审查学员入学条件（未参加全国成人高考本科学员必须具有国家教委承认的专科以上学历）。审查合格批准为学员。二、学籍及行政管理第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。乙方需要时，可印制副本。第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。第四条乙方应有专人担任班主任（报甲方备案）负责学员的管理工作，到课率不低于______%。甲方负责检查学员的课率情况。三、教学计划及教师第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方
1
推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。任课教师费用由乙方负责。任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。
第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。甲方负责检查教学计划落实情况。
四、教材第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。五、命题、考试、阅卷第八条考试由学院统一命题。经甲方同意，也可由任课教师命题。第九条乙方负责安排场地（单人、单桌）及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。监考人员费用各自承担。第十条甲方负责阅卷，并付给阅卷人阅卷费，同时将成绩通知乙方，乙方负责将考核成绩通知学员。六、验印、发证第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者，学习期间完成全部学业考试成绩合格，颁发教委验印的毕业证书；未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者，学习期间完成全部学业，考试成绩合格，颁发由当地政府部门承认，学院验印的学业证书，每
2
人须交验印费______元，由甲方掌握使用。第十二条学员考核不及格者，补考一次，再不及格者，毕业前再
进行一次性补考。补考不及格者，由甲方发给肆业证书。七、经费第十三条甲方按注册人数______人，每人每年收取学费______元，
共计（大写）______元。凡参加成人高考，并被甲方录取者，每人加收______元。共计（大
写）______元。学费可一次交清，也可每学年交一次。第十四条乙方在开学时将学费收齐，开学后一月内将应交学费，
送交甲方。拖欠不交的，甲方有权停发教材，限制考试，直至扣发毕业证书，并收取滞纳金。
八、其他第十五条违约责任。违反本协议的双方应赔偿对方因其违约所受的损失，乙方违约，甲方有权扣发学员毕业证书。第十六条未尽事宜，以补充协议解决。联合办学协议书2甲方：北郭一中乙方：学生为规范义务教育阶段教辅材料征订发行环节的管理，有利于规范办学，减轻学生负担，方便学生家长，也有利于教师队伍的廉政建设，根据河南省教育厅《关于印发河南省中小学教辅材料使用管理实施意
3
见》和安阳县教体局《农村义务教育阶段初中教辅资料实施方案》精神，甲方对九年级教辅资料采取学生自愿征订的形式，乙方家长可以根据自己实际情况进行订购，一旦订购，不予退还，望乙方家长认真抉择。
经甲乙双方协议，乙方家长同意订购教辅资料的请提出意见并签上您的姓名，谢谢合作！
甲方：北郭一中（盖章）乙方家长意见：乙方家长（签名）：学生（签名）：附：九年级七科资料书140元（中考备战、面对面、中考专家），专门英语听力训练（10元）、中考模拟试卷训练55元（7科），共计205元联合办学协议书3甲方：xxx学校乙方：xxxx学校为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制2年（理论、实训课1年，实习1年）。双方按照国家规定，共同制定教学计划。二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业
4
后负责向社会推荐工作。三、甲方负责部分基础课的教学工作，开设就业指导、职业道德、
劳动法等相关课程。四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理
暂行办法认真发放国家助学金。五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业
生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。
六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。七、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方代表签字：乙方代表签字：联系电话：联系电话：单位公章：单位公章：签定日期：年月日联合办学协议书4学生姓名：性别：民族：年龄：出生日期：年月日家庭住址：就读学校：甲方：法定代表人：校长：地址：
5
电话：乙方：父亲姓名：工作单位：联系电话：母亲姓名：工作单位：联系电话：家庭住址及固定电话：其他紧急联系人姓名及电话：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律、法规的规定，为维护学校教育教学秩序的正常进行，保护学生的权利和合法利益，促进学生全面健康成长，甲乙双方协商一致，特制定本协议共同遵守。一、甲方经对乙方被监护人（以下称学生）进行测试，同意接受为级学生。二、学生在甲方就读期间，甲乙双方应密切配合，共同担负教育和管理学生的责任。三、甲乙双方的权利义务。（一）教育教学：1.甲方应提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备，建立完整的教育教学管理体系。2.甲方及其教职员工不得体罚或变相体罚学生。3.甲方应定期举行家长座谈会或以电话、书信等方式与家长联系，共同商讨教育、教学和管理方面的问题。4．甲乙双方应定期向对方通报学生在校或在家的学习、生活情况及其他各方面的表现，并就对方在教育中的不当行为提出批评和建
6
议。（二）学生安全及伤害事故处理：1.学生发生伤害事故，依照教育部颁布的《学生伤害事故处理办
法》进行处理，但本协议另有约定的除外。2.甲乙双方及学生均应遵守甲方制定的《安全教育管理试行办
法》、《学生安全要求》、《学生宿舍安全十不准》、《住校生管理细则》及《外来人员进出暂行办法》等有关学生安全保障方面的制度，以保障学生在校期间及学校组织学生校外活动期间的人身、财产安全。
3.甲方为学生代办意外伤害保险。4.甲方可以根据乙方要求为学生提供乘车方便，如因学生在路途中发生交通事故或其它安全事故，甲方不承担任何赔偿责任。5.乙方应加强对学生的安全教育，向学生传授基本的安全知识，培养学生基本的安全技能，提醒学生在校外要遵守交通规则和基本的社会公德，在学校要遵守学校的规章制度，不做与规定相违背的事情。6．乙方对学生出现的问题（包括身体健康、心理健康、同学间的矛盾、家庭矛盾等）应及时与学校及老师进行交流和沟通，要求学生出现上述问题应及时向学校或老师反映，不得以自己的方式自行处理，否则，由此造成的后果由学生和乙方自行承担。7.乙方应教育学生在离校时应向学校或教师履行请假手续，未经学校或教师批准不得擅自离校。学生擅自离校或经学校批准离校后发生的学生安全事故均由学生和乙方自行承担。8.如果学生在校期间出现重大异常或其他严重情况，乙方应在甲
7
方要求的时间内赶到学校，不得以任何借口推延或拒绝。乙方未能在甲方要求的时间到校的，甲方有权将学生送到乙方住所，交由乙方管理，由此产生的费用由乙方承担。
（三）学生的生活、卫生：1.甲方在本着自愿的基础上为学生提供统一的校服，校服制作成本费由乙方负担，其余衣物由乙方自备。2.甲方为学生提供食宿，食宿条件由乙方自行选择。3.乙方须为学生提供一定数额的零花钱，交由班主任代管，用以医疗，购买生活、学习用品等。每学期结算一次，多退少补，按实结算。4.乙方为学生提供的零食须交由班主任代管，不得自行食用，否则，由此造成的`后果由学生和乙方自行承担。（四）学生的休、转、退学及教育费用退还（详见本协议附件一）。四、协议的变更、解除双方协商一致可变更、解除本协议，但应订立书面协议。任何一方不履行或严重违反本协议规定其应承担的义务时，另一方有权解除协议。五、不可抗力由于地震、狂风、水灾、火灾、政府政令以及其他不能预见或不能避免且不能克服的客观情况，致使本协议不能履行或不能完全按约定履行时，可以变更或解除本协议。遭遇不可抗力一方应立即通知对方，并应在自发出通知之日起15日内，提供不可抗力的详情及其对
8
履约影响的程度的有效证明文件。由双方协议决定是否解除协议，或部分免除履行协议的责任，或者延期履行协议。
六、违约责任（一）乙方不能按照本协议约定期限和金额向甲方支付学生的各项教育费用，每延期一天，乙方应加付千分之五的违约金，超过约定期限15日后仍未足额缴纳各项费用的，甲方有权要求乙方转学，并按照本协议约定的期限和标准办理退费。（二）甲方不能按照本协议约定的期限和金额向乙方退还有关费用，每延期一天，应加付千分之五的违约金。（三）本协议签订后至学生正式入学就读前，因甲方原因导致学生不能在甲方就读，或因乙方原因不将学生送到甲方就读的，为严重违反本协议的约定，违约一方应向对方支付违约金贰万元。七、争议解决甲乙双方在履行本协议发生争议时，应协商解决，双方协商未果提起诉讼的，由甲方所在地人民法院管辖。八、其他事项1.乙方应填写《学生体质健康登记表》，向甲方如实告知学生是否存在特异体质、特定疾病或异常心理状态，如乙方未如实告知导致乙方学生自身受到伤害，或伤害到其他学生，或导致甲方不或未能及时给予关注或照顾，并采取必要的防范措施所造成的后果由乙方自行承担。
9
九、本协议附件一《学生休、转退学及退费办法》、附件二《学生住宿、安全、违纪处分补充规定》及附件三《学生体质健康登记表》均为本协议的必要组成部分，具有同等法律效力。
本协议自签订之日起生效，甲乙双方不得擅自变更、修改或解除，协议执行中如有未尽事宜，需经双方协商作出补充规定，补充规定与本协议具有同等法律效力。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方：乙方：校长：身份证号码：签订时间：年月日学生休、转、退学及退费办法为维护学生和学校的合法权益，保障学校的正常教育教学秩序，特制定本办法。一、学生的休学、转学及退学（一）学生因下列事由，可以休学、转学或退学；1.学生入学2个月后，因严重不适应学校教育教学和管理方式，对其生活、学习造成极大困难的；2.学生因传染病、心脏病、精神性疾病及其他可能影响自身及他人学习、生活的生理或心理疾病的；3.学校及其教职工体罚或变相体罚学生，给学生身心造成严重伤害的；4.学校及其教师无故以停课或其他形式限制学生受教育权，经学
10
生家长提出后仍不改正的。但有下列情形之一的，家长及学生不得提出转学或退学：1.入学后不足2个月的；2.转学或退学无正当理由的。（二）学生只能因病休学。学生休学，需向学校提出书面申请，
并提交县级以上医院诊断，经上级教育主管部门批准后出具休学证明。（三）因学生健康原因或其他特殊原因，提出转学或退学的，家
长须向学校提出书面申请并与学校协商，凡属正当理由，学校应予以办理转学或退学手续。
（四）对学生有上述（一）款2项中的事由，不再适合在学校正常就读的学生，学校有权作出责令其限期转学或退学的决定，学生家长应自接到学校的转学或退学决定通知之日起2日内办理完毕转学或退学手续。
（五）因学生严重违反校规校纪，学校有权作出劝其转学的决定。学校应在作出决定后3日内通知家长，学生家长应在接到通知之日起2日内到学校办理完毕转学手续。
二、教育费用的退还（一）学生因转学、退学和限期转学、退学要求退费的，自学生缴费后即以学期为单位计算应退学费，所退费用仅包括学期学费。书副资料费、校服费、住宿费等不在退费之列。（二）学校的退费方式：按剩余款项的百分之五十退还。如已领取校服、副本等，应扣除相应费用。
11
（三）学校于学生办理完毕转、退学手续之日起7日内学生办理退费手续。
（四）学生入学后申请休学的，休学期间，学校不退任何费用，学生复学时可继续在学校就读，休学当时学期及以后学期所交费用仍然有效。如休学期满不能复学而退学或不在学校复学，经学生家长与学校协商同意转学的，退费处理按上述规定执行。
（五）捐资部分不属退费范畴。XXX实验小学2015年3月学生住宿、安全、违纪处分的补充规定为规范学生的日常行为，确保学生在校学习期间的安全，保障学校的正常教育教学秩序，特制定本补充规定。一、学生住宿管理1.学生应严格遵守学校的宿舍管理制度，如果不服从生活阿姨的管理，屡次出现违纪现象，宿舍管理得分不及格，学校将按相关规定予以处理。2.学生应严格遵守《宿舍安全十不准》，在宿舍里不能私拉乱接，不能擅自改变拆装已配置设备，不能擅自使用电器，不得使用移动电话。第一次发现教育批评，第二次发现予以没收并予以相应的纪律处分。3.为了师生的人身财物安全，学校有权对进出学校及学生宿舍的人员、财物和宿舍内进行检查，学生应积极配合，不得以任何借口进
12
行干涉和阻挠。4.家长应在学校规定的时间看望孩子，不得随意进出学生宿舍，
更不得在宿舍内住宿。平时如果家长确实需要进学校的，应先与班主任、生活阿姨或其他教职工联系，核实身份后方能进入学校。
二、学生周末、节假日等留宿管理1.学生周末、节假日留宿接受学校托管时，应遵守学校管理制度，不得乱窜宿舍，不得滞留校外人员，不得擅自离开学校，不得在校外留宿。2.节假日时，学生在路途中应服从司乘人员及相关管理人员的安排，不得擅自行动。3.学生留宿学校时，家长应督促子女服从学校安排，不得提出过分要求和无理要求，应积极配合学校的工作。三、学生安全教育管理1.家长应督促子女配合学校的安全教育，遵守学校的安全规定。学生中发生了矛盾应及时告知家长和教师，在老师的指导下化解矛盾，杜绝私下里采取过激或极端行为，由此产生的不良后果由学生及家长负责。2.学生应注意自己的交往方式和交往范围，不得发生男女生之间不正当交往及拉帮结伙、以大欺小等不正当交往行为，由此产生的不良后果由学生及家长负责。3.学生在校期间任何时候都不得以任何借口翻越门窗，攀爬围墙，不得自行外出或擅离学校或在校外留宿，由此产生的不良后果由学生
13
及家长负责。4.学生应服从学校的教育，主动抵御成人化的消费方式及社会不
良习气的影响，不得进入营业性歌舞厅、迪吧、游戏厅等未成年人不得进入的地方消费，不交网友，由此发生的安全事故由学生本人负责。
5、学生贵重物品如相机、手机、首饰等不得带入校内，如携带现金必须交由班主任代管，防止贵重物品和现金遗失。
6.家长车辆不得进入校园。如有特殊原因需要进入学校的，经同意进入学校后，应服从保安的安排，停在指定位置。
四、学生常规管理要求学生在校遵守学校制订的规章制度，同时还应特别遵守以下规定：1.学生的发式、着装应符合学生的规范，不着奇装异服。联合办学协议书5甲方：乙方：龙州县职业教育中心为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心（以下称为乙方）与广西（以下称为甲方）举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下：一、甲方责任：1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙
14
方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。3、保证对学生的实践教学环节（见习、实习、教育实践）的落
实，并考核成绩。4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。（手续费
由学生支付）二、乙方责任：1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。
并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取
名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。
3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。
4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。
5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。
四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双
15
方可协商延长。甲方：（盖章）：乙方：（盖章）：法人代表：（签字）：法人代表：（签字）：年月日年月日联合办学协议书6甲方：(身份证)乙方：(身份证)甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，
希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元；乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
16
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
17
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，总容量设置个教学班人规模。2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。六、筹备与正式申报及开学时间1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。2、拟定年9月正式开学。七、招生意向与规划学校正式设立后第一年拟招收人。以后每年逐级增加，计划在200年学校容量与规模达到办学目标。八、联合办学的变更、转让与终止依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让
18
变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效，一式份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。甲方（签字）：乙方（签字）：签订时间：签订时间：联合办学协议书7为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下：一、联合办班招生计划、专业及学制
_____________________________________________________________
19
二、甲方承担的主要工作和责任1．负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。2．负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。3．检查、督导教学计划的实施。4．对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。三、乙方承担的主要工作和责任1．组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。2．依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。3．根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。四、经费及分成
_____________________________________________________________
五、未尽事宜，双方协商解决。具体事务及操作，由甲方所属相关部门与乙方会同办理。
六、本协议一式两份，经双方单位盖章签字后生效。甲方：（盖章）________乙方：（盖章）________负责人：______________负责人：______________
20
电话：________________电话：________________
21
篇五：学校合作办学协议
合作办学协议书合作办学协议书甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）甲、乙双方本着合法、公正、互惠互利的原则，在平等自愿的基础上，经过友好的协商，由甲、乙双方共同出资，共同设立培训所需教学项目开展联合办学，具体事项如下：一、甲方的权利和义务1、甲方负责为乙方提供教学资质及教学场地。2、甲方应配合乙方共同做好教学项目宣传及招生工作。3、甲方有权对乙方的教学工作进行监督和检查，并适当给予指导。5、甲方确保乙方在合同期间教学场地，教室设施、设备的正常使用。二、乙方的权利和义务1、乙方负责本行业培训所需的外围协调及教师配置等教育教学工作。2、乙方负责提供教学所需的教材及实习材料。3、乙方负责本教学项目的宣传招生工作。4、乙方负责学生上课期间的安全，保证教学质量，按时按量完成教学任务。5、乙方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。三、其它事宜
1、学费及教材费由甲方统一收取，乙方未经允许不得私自收取任何费用。
2、本项目独立宣传、招生及培训期间所产生费用由双方共同负责。
3、甲、乙双方按所收学费利润按比例分成，即甲乙双方各50%.短训班在课程结束后结清全部学费.实习场地的基础上，针对安监局所负责管辖各行业
4、合同期间由于国家政策规定与不可抗拒的原因，而非甲乙双方原因而造成教学的无法正常实施双方均不承担责任。
四、合作期限为年，自首次开课之日起生效。合作期满后，双方满意可续约，如甲乙双方解除合同，乙方不得以“”名义招生，否则甲方有权要求乙方赔偿人民币五万元。
五、甲、乙双方需按此合同所约定的事项遵守执行，否则均为违约，守约方可根据违约方给其带来直接或间接经济损失，向违约方提出书面索赔申请，双方通过协商解决。
六、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
七、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方：乙方：
签字：签字：电话：电话：
签定日期年月日
合作办学协议书
甲方：法定代表人：乙方：法定代表人：
经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。
一、合作目的
为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。
二、合作原则
双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。
三、合作范围与内容1．学历层次：职业中专2．开设专业：
3．学习方式：理论+实训+实习
四、权利、职责与义务
（一）甲方权利、职责与义务
1、甲方的权利
（1）督促检查指导教学与管理管理工作，乙方若有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动；（2）以**市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件；（3）以**市职业技能培训学校名义审签对外办学合同；（4）统一管理**市职业技能培训学校财务收支；
（5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用；
（6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法；
（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、甲方的职责与义务
（1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定；（2）负责向当地有关部门办理报批有关手续；
（3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件；
（4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动；
（5）选派一名联络员协调做好教学管理工作；
（6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题；
（7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策；（8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证；
（二）乙方权利、职责与义务
1、乙方的权利
（1）以**市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传；
（2）在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力；
（3）有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师；
（4）有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩；
（5）有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理；
（6）按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理办法和制度；
（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。
2、乙方的职责与义务
（1）严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学；（2）维护**市职业技能培训学校的声誉；
（3）做好学生的思想政治教育和安全教育工作，遵守职业道德和学校规章制度。
（4）负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作；（5）制定教学计划和大纲，安排教学，实施管理，组织考核评价。（6）负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方；
（7）负责学生的学籍、档案管理，负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况；
（10）一切经营活动费用自理，自负盈亏，承担一切经营过程中出现的相关责任。
五、经费收支管理办法
（一）经费分配
1、“学费收入”按成本和风险共担的原则确定分成，比例为：甲方％；乙方％；
2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出；乙方需要使用的部分由甲方划拨。
（二）经费收支和结算办法
1、学费收入每学期注册后结算，乙方应分成在结算之后日内由甲方划转乙方；
2、杂费收支每学期结算一次；乙方代收的杂费全部交甲方。
六、具体约定内容
1、合作期限内，乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同；
2、甲乙双方必须加强监督管理，确保合作成功。
3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作，以避免给对方造成损失。
4、双方合作中，同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉，更不得造成对方的损害。
七、本协议书未尽事宜由双方协商解决，双方可以商谈具体补充附件、清单，均构成本协议书的内容之一。
八、违约责任
双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金万元。
篇六：学校合作办学协议
合作办学协议甲方：乙方：合伙人：
姓名：姓名：姓名：姓名：姓名：
身份证号码：身份证号码：身份证号码：身份证号码：身份证号码：
住址：住址：住址：住址：住址：
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，双方就合作举办“贵阳市花溪区纽绅实验学校”（以教育局批复为准，以下简称学校）等相关事宜达成以下协议。
第一章总则
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实
现社会与经济利益的共赢，使学校办成具有较高知名度的优质学校。
二、合作范围
双方同意共同出资租赁贵州天地房开公司位于
（以教育局
批复为准），甲方负责学校的经营管理，乙方全力给予配合与监督。
三、合作期限
本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期三十年。协议到期前一
年，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。
四、办学地点
贵阳市花溪区兰馨桂馥花园（地址：
）
五、办学规模
小学24个班，初中18个班，高中18个班，40人/班，共2400人。
六、办学定位
高标准、高品位、高质量十二年一贯制寄宿中小学。
七、办学资金来源及合作方式
（一）、甲乙双方共同出资贰仟万元用于学校的装修、装饰、设施设备
添置、人员招聘及培训、宣传招生等。协议签订后双方分两次出资到位，
第一次出资到位时间为
，出资额壹仟万元，第二次出资到
位时间为双方根据学校筹办情况进行协商确实。
（二）、甲方出资额为伍佰壹拾万元，占股份的51%，乙方出资额为肆
佰玖拾万，占股份的49%。
乙方出资人中，出资万元，占%股份。
出资万元，占%股份。
出资万元，占%股份。
出资万元，占%股份。
出资万元，占%股份。
（二）、本合同签订后，双方推举人员成立学校董事会及监事会，董事
会是学校的决策机构，监事会是学校的监督机构。
（三）、该学校自主经营，自负盈亏，由甲方负责学校的经营及管理。
甲方的经营管理需在学校董事会及监事会的领导、监督下开展工作。
第二章项目实施
一、项目实施1、本合作办学协议双方签字后生效，双方在30天内成立“贵阳纽绅
实验学校筹委会”。全面开展项目开学的各项准备工作。2、学校基建项目完工交付后，筹委会应在一年内完成学校的筹备并开
学。学校开学以后，筹委会将工作移交给学校管理方，筹委会自然解散。
第三章双方职责
一、甲方责权利1、按时出资到位。
2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容与文字。3、负责学校的经营管理，全权负责制定学校的日常教育教学管理；4、负责收取学生的学费，实现学校自主办学、独立核算，自负盈亏。5、制定长远规划，保证学校的可持续性发展，把学校办成政府、社会、学生、家长均满意的一流学校。每学年结束向董事会递交学年办学情况总结，向董事会汇报办学经营情况。6、负责对物业进行日常维护，保证学校物业的完善、完整。7、按股份比例分取红利。二、乙方责权利1、负责出资到位。2、委派人员组成筹委会参与学校的筹建，协助甲方协调学校开办的各方面关系。3、对甲方的办学有建议、监督权。4、按股份比例分取红利。
第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力
一、协议的变更本协议未尽事宜，或条款有变更，需经甲、乙双方共同协商，做出书
面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。二、协议的中止
1、本协议执行期间，如双方有不规范操作，违背协议约定或者违反国家相关法律法规，在对违规方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，双方均有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议，需提前一年以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的学期工作。
3、如果本协议中止，甲、乙双方应积极配合，妥善处理并完成与学校相关的一切善后事宜，不得侵犯已入学学员的合法权益。三、协议的终止与不可抗力
1、本协议有效期满时，合作协议自动终止。双方应提前做好准备、妥
善安排好教职工及学生的善后工作。2、任何一方提出续签本协议，需提前一年以书面形式通知对方，并经
甲、乙双方书面同意后可续签本协议。由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，与对其发生及
后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。
4、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担赔偿责任。5、因不可抗力致使本协议终止时，乙方应对学生做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。
第五章违约责任及争议解决办法
一、违约责任的认定与赔偿1、签约的任何方，不能按指定的时间、方式与要求履行本协议约定的
己方的责任、义务与承诺，均视为违约行为。2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经
济损失，均应承担相应的赔偿责任。违约方因其违约行为或因己方不当行为侵害了学员的合法权益，或社
会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。
违约方因其违约行为或因己方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。二、争议的解决
1、在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。
2、本协议在执行过程中如发生争议时，由甲、乙双方协商解决。3、不能协商解决的争议，甲、乙双方同意选择项目所在地依据法律仲裁。
第六章其它
一、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表（具有法人授权书）签字盖章成立，有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。
二、依照中华人民共与国法律及政府法令、法规规定，本协议在签署完成后生效，并向教育行政主管部门备案，办理办学审批手续。
三、本协议一式份，甲方份，乙方出资人各执壹份，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人（签字）：
经办人：20年月日
乙方：
法定代表人（签字）：
经办人：20年月日
篇七：学校合作办学协议
Foragirlwhohasbeeninjured,theonlythingshelearnsandunderstandsistobestrong.（页眉可删）合作办学协议书（通用5篇）
合作办学协议书1
第一条一般条款_________学院（甲方）和_________大学（乙方）本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。第二条合作双方2.1法人代表和地址_________________学院_________________电话：_________________
传真：_________________法定代表人：_________职务：__________________________________大学_________________电话：_________________传真：_________________法定代表人：_________职务：_________________2.2合作双方性质_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立／私立高等学校，其所属_________个学院可颁发多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。第三条合作办学项目
3.1名称：_________工程本科学士学位项目，以下简称“项目”；
3.2项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改：
1）学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习基础课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习；
2）入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本项目学生；在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的toefl最低分数必须达到_________分；
3）学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学（所学课程需经_________大学同意），另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得；
4）教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学计划，由_________学院教师授课；第_________年由_________大学教师在中国面对面授课；由_________大学培训并批准的中国教师授课；由_________大学与_________学院联合组织远程教育
授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成；
5）学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。
第四条双方的责任和义务
4.1共同责任和义务
1）执行计划：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行；
2）课程设置：_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。
4.2_________大学的责任和义务
1）_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期
选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程；
2）_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_
________工程课程的教学任务；
3）_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分；
4）_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材；
5）专业实习：_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会，并为监督学生实习制定适当的管理办法。
4.3_________学院的责任和义务
1）_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本项目教学任务；
2）项目管理：_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续；
3）招生名额：_________学院将负责为本项目招收_________届学生，每届需招收一定数目的学生，以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人；
4）凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料，刊登前需传真或用电子邮件发给_________大学以提供意见；
5）教学设备：_________学院将为本项目的教学提供必要的设备，包括远程教育设备，同时为_________大学的教员在学校提供必要的办公室，包括复印机、计算机和其他办公用具；
6）_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。
4.4签证手续：由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件，_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件，但是，双方将会为此提供必要的协助。
第五条办学资金
5.1学费
1）学费标准：前_________年学费由_________学院根据中国有关政策自行收？⒐芾恚坏赺________年的学费按美方标准由______大学收取，每学分_________美元，该标准如需调整需经双方协商确定；
2）招生名额因素：本项目学费的标准是以最低招收_________名学生的成本来制定的。如果招生人数少于_________人，则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班，则由协议双方协商弥补办法；
3）学费共享：如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人，_________学院以本校招收的学生数为基础，从_______大学所收学费中提取_________％。如果本项目招生总人数超过_________人，_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________％，从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________％。
5.2开支
1）_________学院教员的培训：_________学院将负责该校教员赴_________大学培训的国际旅费。_________大学将负责_______学院受训教员在_________大学学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在_________学院教授最少
_________年________大学的课程，_________学院需负担_________大学的经济损失；
2）_________大学将为_________学院教师教授_________大学课程每门支付_________美元的工资；
3）_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支；
4）_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用；
5）学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。
5.3汇款及货币兑换率：_________学院负责向该校本项目学生收取学费，其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险；_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。
第六条违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并
在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。
第七条争议的解决
7.1谈判：凡因执行本项目所发生的一切争议，双方同意首先通过友好协商和谈判解决；
7.2仲裁：如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决，应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。
第八条协议的生效和终止
8.1本协议自_________大学和_________学院由其法人代表同时签字之日起生效，协议有效期为_________年；
8.2如一方提出终止协议，则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后，方可终止协议。
第九条其他条款
9.1适用法律：1）如发生在_________的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________大学的法律诉讼，应受_________相关法律管辖；如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________学院的法律诉讼，应受中国相关法律管辖；2）由_________大学开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定；3）本协议中英文两种文本具有同等法律效力。9.2通知：本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准，并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码，或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。9.3本协议是执行有关本项目各方的总协议，并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。甲方（盖章）：_________学院乙方（盖章）：_________大学_________年_______月_____日
合作办学协议书2
甲方：_________________乙方：_________________合作办学项目：_________甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。四、对乙方的考试进行监督。五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。六、甲方负责学员的就业安排工作。乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。费用及结算方法：
一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________％管理费及_________％的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收
五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材，应按规定价格支付教材资料费。协议书的生效
一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。
二、本协议有效期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。
甲方（盖章）：_________
代表人（签字）：_______
_________年____月____日
签订地点：_____________
乙方（盖章）：_________代表人（签字）：________________年____月____日签订地点：_____________
合作办学协议书3
甲方：乙方：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：一、合作宗旨以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围
1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。
三、合作方式
1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。
2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。
3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。
四、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。
2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给__X少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。
5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。
6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。
（二）乙方的权利与义务
1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。
2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师________以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。
3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。
4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。
5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。
6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。
7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。风险提示：
在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。
五、利益分成及分配方式
1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。
2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买。
3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。
4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；
5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。
6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示：
为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。
其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。
相关违约条款约定如下：
1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。
2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的`核实和规范，如果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。
3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的收费工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。
4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____元时，按实际金额赔偿。
5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。
七、协议终止和解除
1、协议终止：因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。
2、协议解除：
（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。
（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。
3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：
（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。
（2）因乙方教学工作不力，导致________年内单期招生没有达到____人的。
（3）乙方未按规定交纳有关费用的。
八、其他
1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规
则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。
2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式____份，双方各执____份。4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。甲方：乙方：________年____月____日
合作办学协议书4
甲方：乙方：一、合作模式
双方以乙方现已开设的________专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传，乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。
三、合作期限为____年，自首次开课之日起生效。合作期满后，双方满意可续约。
四、培养模式
培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。
五、有关费用
1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。
2、学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。
3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。
4、教材费按实际收取。5、学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收取。6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）。六、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。七、学生管理1、学生管理分为学籍管理及日常管理。2、学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。八、考试认证1、参加甲方________专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
2、大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
3、甲方________专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。
九、就业保障
1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。
2、推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。
十、甲方的权利和义务
1、甲方负责的教育、教学工作，教师工资，并在甲方办学地点设置报名点。
2、甲方负责具体课程的安排设置，以及提供教学所需的教材器件。
3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理，乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
4、甲乙双方共同进行市场宣传，甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
5、甲方负责学生上课期间的安全，保证教学质量，按时按量完成教学任务。
6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
7、联合办学合作期间，本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程，并合理安排时间，尽量与乙方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十一、乙方的权利和义务
1、乙方负责为甲方提供教学场地。
2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
3、乙方确保甲方在合同期间教学场地，教室设施、设备的正常使用。
4、联合办学期间，本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程，并合理安排时间，尽量
与甲方课程安排时间相协调，以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十二、保密
合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。
十三、违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行，或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。
十四、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
十五、其它事项
1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。
2、本协议一式____份，双方各执____份。3、本协议自签订之日起生效。甲方：乙方：日期：________年____月____日
合作办学协议书5
甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：一、合作总则甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚
持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。
二、办学内容1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。3、学习方式：理论+实训+实习。4、学生数量：大专_______人、中专_______人。三、责任和义务1、甲方（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。
（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。
（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。
2、乙方
（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。
（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。
（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。
（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。
（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。
（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。
四、考核及录用
1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。
2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。
3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。
五、费用
1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。
2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。
3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。
（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。
（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。
4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。
六、其他1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。甲方（签字）：乙方（签字）：_________年________月______日
篇八：学校合作办学协议
合作办学协议书(15篇)合作办学协议书1甲方：__________乙方：__________甲乙双方开展合作办学的宗旨是：__________平等自愿、互惠互利、资源
共享，实现双赢的最终合作目标。经友好协商，甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。
六、合作收益分配1.收益部分：________________的总收入除去教练工资和工作人员工资所剩余部分。2______在每个学员学费中提取100元做为培训成本(办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等)。3.收益分配部分：__________总收入除去工资和培训成本的剩余部分，体育中心为30%，______为70%。4.此收益分配方案涵盖______和体育中心所有合作项目。
(1)拥有双方协商后的场馆及设施设备的使用权;(2)拥有瓯海区体育中心独家合作权;(3)拥有体育培训品牌的独家经营权与推广权;(4)公司负责在培训期间妥善保管体育设施及器材;(5)公司负责学员在培训期间的安全，保证培训质量，按时按量完成培训任务;(6)公司负责双方约定的培训项目教育、教学工作及教师工资;(7)负责制定教学大纲、教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控;(8)负责收取学员的学费，并开据正式票据;(9)负责在协议规定的时间内将甲方应分成的经费划拨到甲方指定的银行帐号;(10)负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发相关证书。
甲、乙双方书面同意后可续签本协议。3.由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后
果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。
4.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。5.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。第五章违约责任及争议解决办法一、违约责任的认定和赔偿1.签约的任何方，不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺，均视为违约行为。2.违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。3.违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。4.违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。二、争议的解决1.在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。2.本协议在执行过程中如发生争议时，由甲、乙双方协商解决。3.不能协商解决的争议，甲、乙双方同意选择法律仲裁解决。第六章其它一、如学员提出质疑、投诉或诉讼，甲、乙双方应根据本协议的规定，各
篇九：学校合作办学协议
XXXXXXXX合同联合办学协议书
甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称甲方）乙方：xxxxxxxxxxxxxxxx(以下简称乙方)
为增强办学活力与效益，提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守：一、学院及联盟会的性质：
1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起，2001年经xx省教育厅批准成立，具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。
xxxxxxxxx学院，是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院，已经过xxxxxxx授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。
2
2、xxxxxxx，
二、联合办学的管理目标与要求：甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名
称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队（在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理），并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院“高、精、特”办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。三、甲、乙双方合作方式：
双方应在xxxxxxx的管理及监督，共同使用xxxxxxx关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向xxxxxxx缴纳的管理费用。
3
四、甲、乙双方的权利与义务：1、总则
甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责，并依据xxxxxxx管理教育专修学院章程，制定办学方针、办学目标及办学资质管理。1、权利：1）甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权，在合作期间，双方负责组建二级学院管理团队，依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。2）甲、乙双方共同享用xxxxxxx管理教育专修学院提供合法的手续和资质。3）甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员，并自行负责发放薪酬。4）甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。5）甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。6）甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。2、义务：1）甲、乙双方接受xxxxxxx管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。2）甲、乙双方接受xxxxxxx管理教育专修学院对对资产和
4
财务进行监督和审计；对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。3）甲、乙双方正确对待xxxxxxx管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。4）甲、乙双乙自觉地接受xxxxxxx管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。5）甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度，严格管理团队和师资团队的聘用，并保证教职工的合法权益，对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案，严格教学管理制度，并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报xxxxxxx管理教育专修学院。6）甲、乙双乙方不得将xxxxxxx管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用，不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报xxxxxxx管理教育专修学院审核批准；不得以二级学院名义融资，贷款、不得非法集资。7）二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。五、资质、印章管理
5
合作期间，学院资质和印章统一由xxxxxxx管理教育专修学院管理，二级学院印章需用时，向xxxxxxx管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作，xxxxxxx管理教育专修学院向乙方提供资质复印件，以便联系业务。六、财务管理：
甲、乙双方按照统一标准，收取学费，自主支出，但甲、乙双方发生的各项支出应按月上表xxxxxxx管理教育专修学院，以便学院并表申报税项。七、合作期限
暂定为两年，从2015年2月20日起至2017年2月19日止，管理期满，双方协商一致可根据法律政策续签协议。八、合作期间具体分工：
甲方：1）积极配合乙方完成招生工作，完成招生队伍的培训，并提供各类影像资料、及所获的各类牌匾及证书。2）负责提供学校的各类资质及收费标准。3）负责制定定向委培方案，负责联系毕业生就业单位，保证毕业生的就业安置。4、负责新生就业安置协议的签订，并保证专业技能课程的教学。
乙方：
6
1）负责专业招生团队的搭建及培训工作。2）负责招生方案的策划、制定、组织及实施工作。3）负责宣传品的设计、印制及推广工作。4）组建专、兼职教师招聘工作。5）负责构建学院的管理章程、管理制度、奖罚标准及薪资标准。
另外双方将共同研究、探索2015年学院开设的专业课程，学生毕业证的获得渠道及短训班开设的计划。九、协议的变更与解除1、在协议执行中，甲乙双方自愿协商可以变更本协议，经济损失各自承担。不得因法人代表（或负责人）发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。2、本协议在执行期间，如遇不可抗力的情况产生（如地震、市政动迁和政府决定等），所造成的经济损失，或因此导致本协议无法履行而终止的，甲乙双方互不追究违约责任。由此造成的经济损失各自承担。3、若出现以下事由之一时，双方签订的协议可随时提前解除：1）甲乙双方均同意终止的，经双方签署协议后停办，费用各自承担，善后事项双方协商办理。2）如因甲、乙双方其中一方，严重违纪、违规行为或严重不负责任造成办学质量低劣和发生重大的责任事故，引起社
7
会矛盾影响恶劣，或受到教育行政管理部门处罚的，另一方有权及时单方终止本协议并保留追究其连带民事责任的权利，造成的损失也由其自行承担。十、违约责任1、合作期间，甲乙双方均应严格履行本协议，非法律政策或本协议规定允许的事由，甲方不得终止本协议或中止办学（除国家政策法律另有规定）；乙方不得中途退出管理或单方面中止管理。如有违反，违约方除承担所有的经济损失外，还应支付守约方违约金，违约金额为10万元。2、如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失的，负有管理责任一方应承担相应的赔偿责任。3、甲方不能提供合法资质、无故刁难乙方，对乙方的教学管理、财务收支造成影响，由甲方承担法律法规责任，同时乙方有权终止本协议。4、乙方违反国家法律、法规或行政命令、签订合同中出现虚假行为及造成的纠纷、教学管理中违反教育厅的有关规定，对学生造成影响、虚报瞒报财务收入、未按物价审批标准收取费用、侵害甲方利益及声誉、均由乙方承担法律法规责任，同时甲方有权终止本协议。5、因国家法律、政策调整，导致乙方不能履约继续管理职责的，本协议自行终止，甲乙双方互不追究违约责任，双方应按政策规定妥善处理善后问题，确保被教育者的合法利
8
益。十一、附则1、本协议有效期为两年，从2015年2月20日起至2017年2月19日。合作期满，双方协商一致可根据法律政策续签合作协议2、本协议自甲乙双方签订之日起生效，至期满后自然失效。3、本协议如有未尽事宜，双方应本着地位平等、相互尊重的原则共同协商，及时作出补充规定，补充规定与本协议具有同等效力。4、本协议正本一式5份，甲、乙双方各执2份，抄报xxxxxxx1份。
甲方：（签章）代表人：
年月日
乙方：（签章）身份证号：
年月日
签订合同（协议）注意事项1、合同加盖财务章，而非企业公章或合同专用章签署合同时，作为企业一方应当加盖企业公章或合同专用章，这样才能证明合同的内容系企业一方当事人的真实意思表示，而财务专用章只是在办理银行手续或日常财务工作时方可代表企业，因此，如果合同中仅加盖财务专用章或其他领域专用章，一旦出现纠纷，当事
9
人均可以合同的效力瑕疵来进行抗辩。2、签约人员没有企业授权，代表企业签约签约人员没有企业授权，如果另一方没有足够的证据证明其有理
由相信该签约人员有代理权，那么，在诉讼中该合同就可能被认定为效力待定的合同。如果企业拒绝追认该合同的效力，那么该合同就是无效的合同，另一方当事人就只能向签约人员主张损失赔偿，而不能向企业主张继续履行合同或损失赔偿。
3、合同签订后，口头对合同的内容进行修改合同签字生效后，由于实际情况发生变更，当事人经协商一致，口头对合同的内容进行修改。这样做的风险巨大，如果一方反悔，其可以另一方违约为由，按照书面合同的约定追究另一方的违约责任。4、通过电子邮件对合同内容进行协商，达成一致意见实践中经常有当事人由于路途遥远，通过电子邮件来往对合同内容进行协商，最后达成一致意见，但并未签署正式的书面合同。如果一方反悔，另一方主张违约责任将异常困难，首先，由于电子邮件非实名注册，需要证明违约方的身份;其次，邮件中约定的事项一般为合同的主要内容，对于违约责任、争议解决方式等一般不会涉及，主张违约责任缺乏明确的合同依据。5、合同签订后对合同内容进行涂改合同签订后，如果一方私自对合同内容进行涂改，则涂改部分无效，维持原合同内容。如果经协商一致对合同进行修改，则最好通过签订补充协议的方式进行修改，即使在原合同进行修改，也需经各方
10
当事人在修改处签字盖章方可起到修改合同的效果。6、签署格式条款的合同为了重复使用，日常民商事合同中经常使用格式条款合同，如果
该格合同中有显失公平的条款，比如免除一方责任、加重对方责任、限制对方主要权利的条款，容易被认定为无效。
7、合同同时约定定金和违约金一方为了加重另一方的违约责任，在合同中同时约定了定金和违约金条款。如此约定在诉讼中一般不会得到法院的支持，由非违约方择一适用。8、收受回扣合同履行过程中，具体经办人收受对方回扣是坚决禁止的，不存在合法的回扣，一旦被发现，轻则被企业辞退，重则构成刑事犯罪。9、注意诉讼时效守约方应当在法定期间内提起诉讼，法定期间届满，对方可以诉讼时效进行抗辩，法院便不再保护守约方的权利。该制度即为诉讼时效制度，诉讼时效一般为两年(特殊情况除外)，自守约方知道或者应当知道违约方违约事由之日起计算。10、民事诉讼管辖民事诉讼管辖的一般原则是“原告就被告”，即原告应当到被告所在地起诉，如此将大幅增加守约方主张权利的成本，因此，建议在合同中将管辖法院约定为方便自己的法院，可从合同履行地、合同签订地、原告住所地以及标的物所在地等与争议有实际联系的地点的法
11
院作为管辖法院。11、约定法律文书或诉讼文书的送达地址合同履行过程中，经常出现一方需要向相对方寄送相关法律文
书，或诉讼过程中法院需要向其寄送诉讼文书，如果上述文书对其不利，其会拒绝签收，导致无法送达。
为了避免这种情况，建议在合同中约定文书签收地址，作为寄送相关法律文书或诉讼文书的送达地址，并约定，一经寄出，拒收之日即视为签收之日。
签订合同（协议）注意事项1、合同加盖财务章，而非企业公章或合同专用章签署合同时，作为企业一方应当加盖企业公章或合同专用章，这样才能证明合同的内容系企业一方当事人的真实意思表示，而财务专用章只是在办理银行手续或日常财务工作时方可代表企业，因此，如果合同中仅加盖财务专用章或其他领域专用章，一旦出现纠纷，当事人均可以合同的效力瑕疵来进行抗辩。2、签约人员没有企业授权，代表企业签约签约人员没有企业授权，如果另一方没有足够的证据证明其有理由相信该签约人员有代理权，那么，在诉讼中该合同就可能被认定为效力待定的合同。如果企业拒绝追认该合同的效力，那么该合同就是无效的合同，另一方当事人就只能向签约人员主张损失赔偿，而不能向企业主张继续履行合同或损失赔偿。
12
3、合同签订后，口头对合同的内容进行修改合同签字生效后，由于实际情况发生变更，当事人经协商一致，口头对合同的内容进行修改。这样做的风险巨大，如果一方反悔，其可以另一方违约为由，按照书面合同的约定追究另一方的违约责任。4、通过电子邮件对合同内容进行协商，达成一致意见实践中经常有当事人由于路途遥远，通过电子邮件来往对合同内容进行协商，最后达成一致意见，但并未签署正式的书面合同。如果一方反悔，另一方主张违约责任将异常困难，首先，由于电子邮件非实名注册，需要证明违约方的身份;其次，邮件中约定的事项一般为合同的主要内容，对于违约责任、争议解决方式等一般不会涉及，主张违约责任缺乏明确的合同依据。5、合同签订后对合同内容进行涂改合同签订后，如果一方私自对合同内容进行涂改，则涂改部分无效，维持原合同内容。如果经协商一致对合同进行修改，则最好通过签订补充协议的方式进行修改，即使在原合同进行修改，也需经各方当事人在修改处签字盖章方可起到修改合同的效果。6、签署格式条款的合同为了重复使用，日常民商事合同中经常使用格式条款合同，如果该格合同中有显失公平的条款，比如免除一方责任、加重对方责任、限制对方主要权利的条款，容易被认定为无效。7、合同同时约定定金和违约金一方为了加重另一方的违约责任，在合同中同时约定了定金和违
13
约金条款。如此约定在诉讼中一般不会得到法院的支持，由非违约方择一适用。
8、收受回扣合同履行过程中，具体经办人收受对方回扣是坚决禁止的，不存在合法的回扣，一旦被发现，轻则被企业辞退，重则构成刑事犯罪。9、注意诉讼时效守约方应当在法定期间内提起诉讼，法定期间届满，对方可以诉讼时效进行抗辩，法院便不再保护守约方的权利。该制度即为诉讼时效制度，诉讼时效一般为两年(特殊情况除外)，自守约方知道或者应当知道违约方违约事由之日起计算。10、民事诉讼管辖民事诉讼管辖的一般原则是“原告就被告”，即原告应当到被告所在地起诉，如此将大幅增加守约方主张权利的成本，因此，建议在合同中将管辖法院约定为方便自己的法院，可从合同履行地、合同签订地、原告住所地以及标的物所在地等与争议有实际联系的地点的法院作为管辖法院。11、约定法律文书或诉讼文书的送达地址合同履行过程中，经常出现一方需要向相对方寄送相关法律文书，或诉讼过程中法院需要向其寄送诉讼文书，如果上述文书对其不利，其会拒绝签收，导致无法送达。为了避免这种情况，建议在合同中约定文书签收地址，作为寄送相关法律文书或诉讼文书的送达地址，并约定，一经寄出，拒收之日
14
即视为签收之日。
15
