学校一岗双责责任清单8篇

时间:2022-11-25 18:10:07 来源:网友投稿

学校一岗双责责任清单8篇学校一岗双责责任清单  序号一级二级指标  责任目标  工作措施  部门负责人岗位责任人  备注  安全工作领导机构  1。建立以校长为组长、副校  1。建下面是小编为大家整理的学校一岗双责责任清单8篇,供大家参考。

学校一岗双责责任清单8篇

篇一:学校一岗双责责任清单

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  安全工作领导机构

  1。建立以校长为组长、副校

  1。建立校内安全工作组织领导级领导与中层参加的学校安

  机构,实行校长负责制.

  全工作领导小组.

  2。每月召集各部门负责人召开2。每月召开一次安全会议,一次安全工作专题会议,有会议专题研究校园安全工作。记录。

  组

  1.对安全工作同时计划、部署、1。按照一岗双责要求,参照

  检查、总结和考核.

  教育部中小学校岗位安全工

  作指南,明确每个岗位的安全

  织

  岗位安全2。建立健全学校安全工作奖惩工作职责.

  一

  办法,将安全工作纳入教师考

  领

  责任体系核、评先树优中.

  2。督促每名教职工熟悉岗位

  安全职责,认真履行职责。

  导

  3。.配备专职安全管理人员,明

  确责任分工。

  3。逐级签订,明确责任。

  学校安全管理制度

  学校结合实际建立安全保卫、消防和用电安全管理、校园秩序安全、校舍安全、交通安全、传染病疫情防控、学生安全信息通报、实验室和危险化学品安全管理、安全检查和安全隐患报告等制度,内容健全,有针对性,可

  1。制度制定应广泛听取意见建议,制度执行过程要根据实际情况及时修订完善,确保制度和学校实际情况一致.

  2。对落实不到位的工作制度实行校长督办,限期落实。

  操作。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  ***小学安全管理责任清单

  安全档案

  建立学校安全工作日志,记录日常安全工作、安全责任落实、安全教育、安全检查、安全隐患消除等情况,记录齐全规范。

  学校安全工作档案分类按要求建档,专人管理,且完整完善.

  按规定规范档案管理,详细填写安全日志、会议记录、安全检查和隐患整改记录。

  组

  织一

  领

  1。按照有关标准要求配齐安保人员,持证上岗。

  选择身体健康、素质过硬的人员2。严格执行校园封闭管理制

  导

  担任学

  安全保卫

  度和校外会客制度.

  校保安和门卫,加强学校安全保3。在学生早上、下学期间协

  卫工作

  助值日领导和教师共同履行

  .

  校门口值日。

  5.对保安即门卫工作进行监督考核。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  技防设施

  1.所有重要部位如校门、教学楼出入口、教学楼楼道、财务室、操场、实验室、学生教室等全部安装监控设施,并留好监控记录.

  技防设施按标准配备到位,技防设施与公安部门联网等。

  2。对值班人员经常进行培训,并定期检查其工作情况。

  治

  1.检查设施是否足量配备,并建

  立财产

  二

  安

  档案。安保器械

  1.配备足量的安保器械,并保证门卫、保安能正确使用。

  防

  2。负责设施的日常检查和维护,2.对设备经常进行检修,维

  并保留

  护、对损坏的设备及时更换。

  范检修记录.

  门卫管理

  确保门卫认真履行职责,做好校园封闭管理工作

  1.外来人员、车辆登记。校门锁闭。

  2.外来车辆门外停放。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  周边环境

  协调有关部门对校园周边环境进行综合治理,保障学校环境安全.

  1.校园周边200内无网吧、游戏厅。

  2.校门口无小商小贩摊点.

  1.严格限制外来车辆进入校

  校内机动

  园。规范校内机动车的行驶与停放

  校

  车辆停放

  管理避免对教学活动和学生人2。加强教职工车辆校内行驶、

  身安全造成影响。

  停放管理。

  园

  行驶管理

  三

  安

  3.落实校内限速5公里的规定.

  全

  体育场地设施

  负责体育场地的检查和维护,确保安全使用,避免意外伤害。

  1.经常对体育场地和设施进行检查,发现问题及时上报维修。

  2.在体育活动和体育课前对学生进行安全教育,指导学生正确使用体育器材.

  3。在进行跳高、跳远等体育活动前铺好防护沙或防护垫。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  校

  园三

  安

  全

  旗杆树木地面

  组织每周升国旗活动,对学生进1。基座、旗杆是否老化。行思想教育;检查旗杆、基座的安全,发现隐患及时上报维修。2。绳索是否绑牢。

  1。对枯枝等及时清理;每学期开学前要组织专人清理一

  次。

  做好校园内的树木的管理工作,2。定时修剪,减小树冠,防止防止出现倾倒、折断等产生安全大风大雨等导致树木倾倒。事故

  3.及时修剪树枝,防止阻挡视

  线,引发交通事故。

  1。下水道排水是否通畅,避免造成积水等.

  保持地面平整,路面无缺损,各种井盖完整,雨后注意排水防涝,雪后防滑。

  2.经常检查排水沟、下水道、化粪池等井盖破损缺失。

  3。经常检查学校路面、地面是否有下陷等情况。

  4。冬天雪后经常检查校园路面是否结冰、积雪易滑倒等现象。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  建筑结

  1.定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。

  1.及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。

  2.校舍门窗完好无损.

  2.经常检查屋顶是否漏雨。

  构安全

  3.屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。3.经常检查围墙是否有下陷、倾

  校

  斜。

  舍

  1、重点部位配齐灭火器、疏散

  1、消防器材配备充足,有效。标志、应急灯。

  及

  消防设施

  2、保证楼梯口、安全出口无杂

  四消

  物。2、疏散通道、安全出口畅通。

  3、灭火器按有效期年检。

  防

  安全

  消防安

  1、健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人.

  1.加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。

  全教育2、做好消防疏散演练。

  2.进行形式多样的消防安全

  教育。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  建筑结构安全

  4.定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。

  4.及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。

  5.校舍门窗完好无损。

  5.经常检查屋顶是否漏雨。

  6.屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。6.经常检查围墙是否有下陷、倾斜。

  校

  4、重点部位配齐灭火器、疏散

  3、消防器材配备充足,有效。标志、应急灯。

  舍消防设施

  5、保证楼梯口、安全出口无杂

  及

  物。4、疏散通道、安全出口畅通.

  四

  6、灭火器按有效期年检。

  消

  防

  消防安

  3、健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人。

  3.加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。

  安

  全教育4、做好消防疏散演练.

  4.进行形式多样的消防安全教育。

  全

  1、定期、不定期进行用电检

  用电安全

  查。

  加强微机室、办公室、教室用电

  管理。

  2、禁止使用大功率电器.

  3、禁止私拉乱接电线电器.

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  重

  点

  部

  五

  位

  安

  全

  管

  理

  办公室

  做好安全用电、防火、防盗工作

  做好安全防范工作,人走断电,做好物品保管工作。

  图书室

  做好消防安全工作及图书管理工作

  1、经常检查书架是否牢固,

  2、做好消防工作,经常检查消防隐患。

  微机室实验室

  做好用电、消防、防盗工作。

  1、经常检查用电安全.

  2、人走断电、落锁,做好防盗工作。

  1、做好实验器材保管工作,实行双锁管理。

  2、做好用电、消防安全工作。

  1、严格按照双锁管理。

  2、做好电气设备、消防设施的日常检查。

  3、做好防盗工作

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  学

  1、教育学生养成良好的卫生习1、深入调查、排查,健全档案。

  惯,做好传染病防控工作.

  校健康档案

  2、真多特异体质学生要区别

  2、严格晨检、午检、因病缺勤对待,做好相关工作。

  六

  卫

  追查登记制度,发现疫情及时报

  告.

  3、严格晨检、午检、因病缺

  勤追查登记制度,发现疫情及

  生传染病防控3、建立特异体质学生管理档时报告。

  案,学生出现身体行为异常,及

  时通知家长,做好记录.

  1.课堂、集会等教学活动中,教1、加强管理,督促教师尽职尽

  师无脱岗离岗现象。

  责.

  课堂教学

  2.教学活动中无体罚及变相体2、加强教师对对课堂安全问

  教

  罚现象.

  题处置的培训。

  育七

  教

  学

  体育课

  1.体育教师要认真做好学生准备活动。

  1、规范课堂管理,提高体育教师安全意识.

  2、保障设施安全,避免意外事故发生。

  2.教育学生选择适合的设施。

  3.做好安全教育,避免事故发生。

  4.履行职责,加强对学生的教育、指导和看护。

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  矛盾排

  1。教育教师改进教育方式方法,对师生精神状态实时的监控,及做好矛盾调处,形成良性互动

  时发现隐患,及时缓解矛盾,避的师生关系。

  查调处免风险事故发生。

  加强学生日常管理,及时掌握

  学

  学生思想动态和矛盾苗头,指导学生正确处理各种关系.

  八

  生管

  假期安全管理管理

  1.做好假前安全教育‘与家长签订安全责任书。

  2.落实假期值班制度,确保假期

  加强校园内重点部位巡查,发现突发事件,立即启动相关预案,重要情况、重要信息及时上报

  理

  安全。

  学校。

  学生安全教育

  1.定期不定期对学生进行安全教育。

  2.开齐、开全安全教育课。

  3.看展安全专题教育活动。

  1.加强和重视安全教育工作.2.充实安全教育内容。3.创新安全教育形式。4.提升安全教育实效.

  危险物品排查

  确保危险物品、管制刀具不带入校园。

  1.经常开展管制刀具收缴工作.

  2.经常开展危险物品查禁工作.

  序号一级二级指标

  责任目标

  工作措施

  部门负责人岗位责任人

  备注

  教

  职

  员

  工九

  安

  日常行为管理

  1.明确教职工岗位安全职责,严格落实安全管理制度。

  明确岗位职责,规范教育教学行为,模范遵守教师职业道德规范。

  2.加强教师管理,提升教师职业素养。

  3.教育和监督教师坚持正确的政治方向,不得加入邪教组织或有与国家教育方针相违背的言行。

  全

  按照教育部《中小学校岗位安

  管

  教育培训

  定期对教职工进行政治和业务全工作指南》要求,加强培训,

  培训。

  熟知岗位职责,提升教师职业

  素养。理

  应

  应急预案

  建立健全学校应急管理组织体系,结合学校实际制定切实可行的各项应急预案。

  加强预案建设,通过演练不断增强员的适用性.

  急

  十

  管

  理

  应急演练

  每月开展一次应急模拟演练活加强演练额时效性,提高全体动,文字、照片、视频资料齐全.师生应急反应能力。

  

  

篇二:学校一岗双责责任清单

  监控设监控设施按标准配备到位技防设施与公安部门联网不得用于商业用途仅供个人参考件套2安保人员熟练使用安保器械1定期检查补充更新充电2加强训练必要时邀请公安人员培训消防设治安高危人员不良成长环境交通秩建筑施工工地加强演练培训提升师生四个防器材能力密切注意社会闲杂人员精1加强巡逻排查及时掌握情况神病人等治安高危人员及制止不法行为根据需要向有关部辍学无业等不良少年

  --

  刘垓子镇中心小学安全工作责任清单

  序号

  一级指标

  二级指

  标

  安全工作领导机构

  责任目标

  1、建立校内安全工作组织领导机构,实行校长负责制;2、每月召集各部门负责人召开一次安全工作专题会议,有会议记录。

  组织领导岗位安1、建立学校岗位安全工作

  一

  与

  全职责

  职责体系

  安全管理体系

  2、落实岗位安全工作职责

  学校安全管理制度

  学校结合实际建立健全各项安全制度,具有针对性,可操作。

  人防

  校园专职保安

  按照有关标准要求配齐安保人员,持证上岗,加强学校安全保卫工作。

  二

  物防

  技防

  监控设施

  监控设施按标准配备到位,

  技防设施与公安部门联网等。

  工作措施

  1、建立以校长为组长、安全主任及负责安全的教师参加的学校安全工作领导小组;2、每月召开一次安全会议,专题研究校园安全工作。1、按照一岗双责要求,明确每个岗位的安全工作职责;2、督促每名教职工熟悉岗位安全职责,认真履行职责;3、逐级签订安全责任书,明确责任。1、制度制定应广泛听取意见建议,制度执行过程要根据实际情况及时修订完善,确保制度和学校实际情况一致;2、对落实不到位的工作制度实行校长督办,限期落实。

  1、安保人员昼夜巡逻值班。2、严

  格履行安保人员各项职责。

  3、在

  学生上、放学期间协助值日领导和

  教师共同履行校门口值日。1、所有重要部位如校门、教学楼出入口等地方安装监控设施,并留

  好监控记录。2、对值班人员经常进行培训,并定期检查其工作情

  部门负责人

  岗位责任备注

  人

  --

  --

  况。

  --

  --

  1、按要求配齐配足安保“八

  1、定期检查,补充、更新、充电

  安保器件套”

  人防

  2、加强训练,必要时邀请公安人

  二

  物防

  械

  技防

  2、安保人员熟练使用安保器械

  员培训

  消防设施

  1、配齐配足消防器材2、有关人员能正确使用消

  防器材

  1、及时增加消防设施

  2、定期检查,及时更新3、加强演练培训,提升师生四个

  能力

  密切注意社会闲杂人员、精

  1、加强巡逻排查,及时掌握情况,

  治安高危人员

  神病人等治安高危人员及辍学、无业等不良少年。防止暴力伤害师生事件、敲

  制止不法行为,根据需要向有关部门报告求援;2、协调综治、村委会等部门单位进行梳理并管控,协

  校园周边三

  环境

  诈学生事件1、校园周边200内无网吧、游戏厅

  调公安部门增加“三见警”几率。1、教育学生提高防范意识,远离不良环境

  不良成长环境

  2、校门口50米内无小商小贩摊点3、注意学校门口是否存在

  2、教育学生注意不随意购买;上、放学时段安排保安劝离、清场3、协调有关部门对校园周边环境

  游商走贩,发放小广告的人

  进行综合治理,保障学校环境安

  员

  全。

  交通秩序

  严禁家长接送学生车辆乱

  停乱放,防止车多人杂,停放行驶混乱,交通拥堵

  加强学生上下学管理,安排值班人员和保安维持秩序,劝导家长接送学生后及时驶离;设立警戒绳等给

  --

  --

  建筑施防止高空坠落伤害师生事工工地件发生

  学生留出通道1、教育学生远离建筑工地,注意安全;2、协调施工单位加强人员设施管理,消除安全隐患;必要时上报主管部门帮助协调解决

  --

  --

  1、教育学生遵守入校时间;2、学

  门卫值班

  确保门卫认真履行职责,及时开、关校门,做好校园封闭管理工作。

  生一旦到校,应无条件开门引导学生进入校园;3、严格执行进出人员车辆登记检查制度;4、严格履

  行上课期间学生外出手续。

  校门安全四

  管理

  1、校领导带班、教师、保安值班到位,防止人车混

  1明确教师值班安排,带班领导要按时到位做好监督;2、分时段放

  上下学行,人员拥堵,秩序混乱安全管2、防止低年级孩子放学时

  学,组织好队伍按秩序离校,严格要求车辆不得与学生抢道;3、与家长对

  理

  无家长接送,发生走失、诱拐

  接,要求家长按时接送孩

  及交通伤害等其他安全责任事

  子;4、将家长没有接走的学生集

  故

  中起来,由值班教师负责管理

  1、经常对体育场地和设施进行检

  体育场地设施

  做好体育场地的检查和维护,确保安全使用,避免意

  外伤害

  查,发现问题及时上报维修;

  2、

  在体育活动和体育课前对学生进行安全教育,指导学生正确使用体

  育器材;3、在进行跳高、跳远等

  体育活动前铺好防护沙或防护垫。

  五校园安全

  教学楼防止坠落、断裂、倒塌,伤等外墙害师生

  校内建筑工地

  防止发生交通等各种安全事故;防止发生高空坠物等

  伤害师生事故

  做好校园内的树木的管理树木工作,防止出现倾倒、折断

  等产生安全事故

  密切注视是否出现裂缝,墙皮、瓷

  砖脱落,定期做好排查,及时消除

  隐患1、加强安全教育,提醒学生注意安全;2、加强与施工方的协调,督促施工方设置警示标志;建立围挡;防止高空坠物;3、加强施工人员、设施安全管理1、对枯枝等及时清理;每学期开学前要组织专人清理一次;2、定时修剪,减小树冠,防止大风大雨等导致树木倾倒;3、及时修剪树

  --

  --

  校内机规范校内机动车的行驶与动车管停

  放管理避免对教学活动

  理

  和学生人身安全造成影响

  枝,防止阻挡视线,引发交通事故。

  1、严格限制外来车辆进入校园。2、加强教职工车辆校内行驶、停放管理。

  五校园安全

  保持地面平整,路面无缺地面损,雨后注意排水防涝,雪

  后防滑

  防止锈蚀不牢固砸伤学生;板

  报栏防止玻璃、金属件刺头伤害

  学生

  旗杆

  防止锈蚀砸伤或划伤或绊倒学生

  1、下水道排水是否通畅,避免造成积水等;2、经常检查学校路面、地面是否有下陷等情况;3、冬天雪后经常检查校园路面是否结冰、积雪易滑倒等现象。

  明确责任人,定期检查,及时加固,及时更换

  旗杆维修,油漆;进行底座修缮

  无危房、危墙;防止门窗和玻

  学校房舍通用安全

  璃松动;保证应急照明设施完好;应急疏散示意图明

  确;防止应急疏散通道堵塞;吊扇、灯具、投影仪及

  明确责任人,定期检查,发现问题及时整改。

  六校舍安全

  电教设备、黑板要牢固;用电线路要规范;墙面、地面无破

  损等

  院墙

  防止出现裂缝,松动、墙皮脱落、倾斜等问题;防止汛

  期暴雨天气,墙体受雨水浸泡,下陷、倾斜

  经常检查,及时加固

  厕所防止摔伤、砸伤学生

  经常检查,及时维修、维护、加固

  六校舍安全

  防止桌凳破损摔伤、砸伤学教室生;严禁学生利用教室插座

  充电

  定期检查加固或更换;加强安全教育,严禁此类行为

  --

  --

  六校舍安全七学校卫生

  办公室图书室微机室

  实验室健康档

  案

  传染病防控

  做好安全用电、防火、防盗工作1、做好消防安全工作及图

  书管理工作;2、书架、书

  柜稳固1、做好用电、消防、防盗工作;2、防止电线、插座等电器负载大1、做好实验器材保管工作,实行双锁管理;2、做

  好用电、消防安全工作;3、

  避免学生受到化学药品伤害1、教育学生养成良好的卫生习惯,做好传染病防控工作;2、严格晨检、午检、因病缺勤追查登记制度,发现疫情及时报告;3、建立

  做好安全防范工作,人走断电,做好物品保管工作。

  1、做好消防工作,经常检查消防

  隐患;2、经常检查书架是否牢固

  1、经常检查用电安全。必要时更换电路,增加荷载;2、人走断电、落锁,做好防盗工作。1、严格按照双锁管理;2、做好电

  气设备、消防设施的日常检查,做

  好防盗工作;3、规范管理,严格

  使用化学药品

  1、深入调查、排查,健全档案。2、真多特异体质学生要区别对待,做好相关工作。3、严格晨检、午检、因病缺勤追

  查调处

  心理健康教育

  危险物

  学生管理

  品排查

  八

  与

  安全教育矛盾排

  --

  --

  特异体质学生管理档案,学生出现身体行为异常,及时通知家长,做好记录。及时排查心理问题学生,与家长联合做好学生心理疏导工作确保学生不把危险物品、管制刀具等带入校园

  对师生精神状态实时的监控,及时发现隐患,及时缓解矛盾,避免风险事故发生

  查登记制度,发现疫情及时报告。

  1、重视心理健康教育,充分发挥心理健康教师的作用;2、鼓励教职工考取心理咨询师资格证书1、经常开展管制刀具收缴工作。2、经常开展危险物品查禁工作。.1、教育教师改进教育方式方法,做好矛盾调处,形成良性互动的师生关系;2、加强学生日常管理,及时掌握学生思想动态和矛盾苗头,指导学生正确处理各种关系。

  --

  --

  1、加强假期学生安全教育;2、通

  假期安全管理

  学生管理

  八

  与

  安全教育

  1、做好假前安全教育‘与

  家长签订安全责任书;

  2、

  做好假期学生安全管理工

  作;3、落实假期值班制度,

  确保假期安全。

  对学生进行法制教育、交通安全教育、消防安全教育、用电

  过家长会、责任书等多种形式明确假期中家长对学生的安全监管责任;3、加强家校沟通,及时掌握学生假期状态,督促家长监护好自己孩子;4、建立联防联控机制,协调有关部门落实责任,共同做好学生加强安全工作。充分利用聊城试验区安全教育平台、校会、班会、安全课、法制报

  安全教育、预防踩踏教

  告会、主题教育日等对学生进行安

  学生安育、防灾减灾安全教育、应全教育急逃生安全教育、心理健康教育、网

  络安全教育、社会交往安全教育、预防校

  全教育。1、加强和重视安全教育;2、充实安全教育内容;3、创新安全教育

  园欺形式和防范;4、提升安全教育实

  凌教育等

  效

  1、课堂、集会等教学活动课

  堂教中,教师无脱岗离岗现象;

  学

  2、教学活动中无体罚及变相

  体罚现象

  1、加强管理,督促教师尽职尽责。2、加强教师对对课堂安全问题处置的培训。

  九教育教学

  1、规范课堂管理,提高体育

  1、教师要认真做好学生准备活动;

  教师安全意识。

  2、教育学生选择适合的设施;做

  体育课

  2、保障设施安全,避免意外

  好安全教育,避免事故发生。

  3、

  事故发生。

  加强教育、指导,加大监管看护

  1、明确教职工岗位安全职责,严

  日常行

  教职工安十

  全管理

  明确岗位职责,规范教育教学行为,模范遵守教师职业为管理

  格落实安全管理制度;2、加强教

  师管理,提升教师职业素养;

  3、

  教育和监督教师坚持正确的政治

  道德规范。

  方向,不得加入邪教组织或有与国

  家教育方针相违背的言行。

  --

  --

  十一

  十

  教职工安

  教育培定期对教职工进行政治和安

  全管理

  训

  全业务培训

  按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,加强培训,熟知岗位职责,提升教师职业素养。

  应急预案建设

  建立健全学校应急管理组织体系,结合学校实际制定切实可行的各项应急预案。

  加强应急预案建设,通过演练不断增强预案的实用性;根据实际演练情况不断修订完善应急预案

  扩大队伍,吸收更多的教职工参

  应急队人员足;素质高;避免老龄化伍建设

  加;加强训练,满足工作需要;扩大队伍,吸收更多的教职工参加,必要时可吸收部分家长志愿者参

  应急管理应急物资储备

  物质储备充足;储备物质存放地点便于取用;妥善保管储备物质

  加。增加物资储备,及时购置新装备;放在固定地点,便于取用之处;集中存放,专人保管;安排专人负责

  定时检查维修保养。

  加强演练额时效性,提高全体师生

  应急疏散演练

  每月开展一次应急模拟演练活动,文字、照片、视频资料齐全

  应急反应能力,逐步实现不预先通知,听到警报就主动有序撤离。及时安排教职工到达指定地点;安排好次序,让学生错时撤离;加强教

  育,加强监督,对不认真对待的学

  生批评教育

  --

  

  

篇三:学校一岗双责责任清单

  学校安全工作责任清单

  按照各级政府及县教育局关于安全生产工作及“一岗双责"有关要求,根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》和县教育局《关于印发〈吉泽县教育系统安全工作责任清单〉的通知》精神,结合本地本校实际,出台了《路北校区学校安全工作责任清单》,明确了学校各个岗位的安全职责:

  一.学校安全工作职责(一)学校安全工作领导小组工作职责

  学校成立由校长、副校长、政教处主任、办公室主任,教学教研处主任、等组成的学校安全工作领导小组,全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。职责如下:

  1.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置;2.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责"制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报;3.每月召开领导小组专题例会,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书,结合学校特点研究部署学校常规性安全工作;4.代表学校与家长签订安全协议书,由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书;5.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作,定期

  8.组织相关人员按规定定期进行体检;建立食品留样制度;随时掌

  握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生;

  9.切实加强学校食堂及食品卫生管理,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规,建立严格的学校卫生管理制度,自觉接受卫生防疫部门监督;

  10.负责卫生、防疫安全工作;11.会同有关处室负责学校安全宣传工作;12.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜;13.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度;14.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十三)教学教研处主任(副主任)教学教研处主任(副主任)是学校教育教学安全的责任人,主要职责如下:1.要求教师把学生安全作为教育教学的第一要务,认真落实有关法律、法规、规定对教学工作的安全要求,实行依法、依规执教;2.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、科学课、实验、实习等课程的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;3.做好日常教学活动和考试安全预案及管理工作;4.校外教学、教研活动要认真审批,严密组织,制定安全预案,落实安全责任人;5.督促全校教师切实减轻学生课业负担,防止过重的课业负担对学生人身造成的伤害;

  6.严格落实“谁上课,谁负责,确保教育教学过程的安全",杜绝在教育教学过程中对学生造成的人身伤害;

  7.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定;

  8.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育,引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育;

  9.督促每位任课教师的安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育",每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故、防溺水等安全;

  10.具体组织开展常规性安全、法制课的研究活动,确保安全、法

  制课的效果;11.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理;12.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十四)政教处主任1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪;2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动;3.定期召开班主任安全工作会议,组织班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强班主任的安全意识,落实安全责任;

  4.在班委会设立安全委员,设“学生110"和班级安全员,协助做好学生安全工作;

  5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作;

  6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育;7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育;9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用;10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档;11.教育教师不得体罚和变相体罚学生,要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;12.要求全体教师加强师德修养,关爱学生,严防对学生的人身伤害;13.要求全体教师加强学生行为习惯安全的教育和培养,严防学生打架、斗殴和相互伤害事件的发生;14.督查班主任、值日教师、值日学生对课间活动安全的教育管理,杜绝课间安全责任事故;15.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十五)政教处副主任1.协助主任搞好自身分工职责范围内的安全教育与管理工作;2.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十六)少先队总辅导员、辅导员、团支部书记、副书记1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责;2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育;3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育;4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报;5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件;6.完成领导小组交办的其它安全工作。

  (十七)教研组长1.教研组安全第一负责人,负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求;2.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

  

篇四:学校一岗双责责任清单

  中学落实意识形态主体责任、班子成员“一岗双责”责任清单

  xx中学落实意识形态主体责任、班子成员“一岗双责”责任清单为落实意识形态工作责任制,明确责任,确保责任具体到人、落实到位,结合我校实际,现将我校党总支领导班子主体责任清单、班子成员“一岗双责”责任清单明确如下:一、学校党总支主体责任清单我校党总支是落实意识形态工作的领导者、组织者、执行者,必须要以高度的政治责任感,抓好落实意识形态工作,切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任,与教育教学工作紧密结合,同落实、同检查、同考核。1.坚决贯彻落实中央、省委、市和区党委关于落实意识形态工作责任制的部署和要求,紧密结合区教育党委工作的部署,研究制定落实意识形态工作计划、目标要求和具体措施。2.加强对意识形态工作的统一领导。成立意识形态工作协调领导小组,抓好落实意识形态工作责任制的责任分解,明确领导班子在意识形态工作中的职责分工,推动工作任务落实。3.牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性,牢牢把握正确的政治方向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。4.每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作,重大情况第一时间向上级党组织报告,并提出建设性意见。5.把意识形态工作纳入民主生活会和年度述职述责报告的重要内容,接受监督和评议。6.切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主动权。建立健全互联网管理体制机制,充实和加强互联网信息管理工作力量。加强“双微”平台等新媒体的建设、管理和运用。7.认真落实意识形态班子成员的“一岗双责”。主要领导切实履行落实意识形态“第一责任人”责任。班子成员按照分工,加强对分管处室、文科、理科和后勤三个支部的党员干部的意识形态工作教育,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的落实意识形态工作情况。二、学校“第一责任人”责任清单xx书记是落实意识形态工作第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好意识形态工作。1.主持召开会议,传达贯彻上级党委(党组)关于意识形态工作的部署和要求,分析研究相关问题,安排部署相关工作。2.每年至少两次听取意识形态工作专题汇报,带头上一次有关意识形态工作的党课。3.加强对意识形态领域问题处置工作的领导,重要环节亲自协调,重要问题亲自督办。4.处理涉及意识形态的人民群众来信来访,主持研究解决群众反映强烈的突出问题。5.全面掌握领导班子成员落实意识形态工作责任制情况,及时提醒班子成员、文科、理科和后勤三个支部书记落实意识形态工作责任制存在的问题,并督促改正。6.其他应该履行的意识形态工作责任。三、学校班子成员“一岗双责”责任清单学校班子成员根据工作分工,按照意识形态工作”一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,履行“一岗双责”,对职责范围内的意识形态工作负直接领导责任。(一)共性责任清单?1.协助书记统筹协调指导意识形态工作,就意识形态工作目标任务、重大举措提出安排提议,就意识形态领域重大问题、重大事件、突发事件等提出应对建议。

  2.按照党委(党组)部署要求,对意识形态工作任务进行分解,协调、指导各方面整体推进意识形态工作,推动各项工作落到实处。

  3.协调、组织、参与党委(党组)意识形态工作责任制落实情况的检查考核。4.对分管范围内的苗头性、倾向性的问题及时进行提醒,每半年约见分管处室负责人进行谈话,对发现的问题及时予以纠正和处理。5.参加意识形态工作组织生活会,指导监督工作。6.每季度向书记汇报1次“一岗双责”的落实情况。(二)学校班子成员个性责任清单xx校长、副书记:全面负责学校工作,主管人事、财务、考核等。xx书记:全面负责学校党建工作等。xx副书记:主管文体、安全保卫、群团组织等。xx副校长:主管后勤工作等。xx副校长:主管教学教研工作等。

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篇五:学校一岗双责责任清单

  校一岗双责安全责任清单

  项目

  教职员工管理

  潜在风险隐患

  易发的安全问题

  应对措施

  责任部门责任人

  政治素质、思想素质、身

  体疾病隐患等不符合任发生伤害学生及其他严把教师准入关口,不符合任职条件的人员杜

  职条件的人员进入教师违法行为。

  绝进入教师队伍。

  队伍。

  教师违反师德要求。

  体罚伤害学生,引发加强师德专题教育,严肃查处违反师德的行

  学生心理危机。

  为。

  校办工会

  教师违法犯罪行为。

  暴力伤害、性侵、猥亵学生等恶性事件。

  加强教师遵纪守法专题教育。发现有违法

  教师不坚持正确政治方

  犯罪行为,报警由司法部门处置,同时严格按

  向,或加入邪教组织,课诱导学生误入歧途。照教育系统有关规定处置。

  堂上从事其他非法活动。

  工会工会

  教师对学生或上级教育引发群体性事件。

  部门政策不满。

  做好政策解释工作,化解稳定风险。

  工会,安保

  1

  项目

  教职员工管理

  课堂教学

  活动管理活动管理

  潜在风险隐患

  易发的安全问题

  应对措施

  责任部门责任人

  教师精神状态差,甚至患伤害学生。

  有精神疾病。

  严密监测校内师生精神状态,注意及时采取有效隔离措施,警惕安全事故发生,做好上报工作。

  工会

  学生缺课未及时报告学校,学校未追查学生去向。

  发生学生安全事故。

  加强家校联系,认真做好学生缺课追查工作。

  年级组,德育处,安保处

  教师缺课,课堂无人管发生学生走失、失管加强教师安全责任教育,督促认真履行课堂安

  理,秩序混乱。

  失控事件。

  全管理职责。

  教务处

  实验室不按照规范流程发生中毒、烧伤等安严格落实规范操作的制度要求,教师加强安全

  操作。

  全事故。

  巡查。

  教务处

  危化品遗失,或伤害按照规定放置保管和使用,教师加强安全巡

  实验用品管理不规范。

  学生。

  查。

  教务处

  活动组织不严密,秩序混发生学生踩踏、受伤制定活动方案和安全应急预案,严格安全职年级组,德育

  乱。

  等事故。

  责,确保组织管理有序。

  处,安保处

  活动场地存在安全隐患。发生安全事故。校外活动缺少安全环境。发生学生伤害事件。

  做好场地排查,及时消除隐患。

  组织大型活动应当按照规定向职能部门报备,必要时安排专门执法人员维持秩序。

  年级组,德育处,安保处年级组,德育处,安保处

  2

  项目

  潜在风险隐患

  易发的安全问题

  校外活动车辆不安全。发生交通事故。

  校外活动应急处置不力。事故扩大化。

  实习实训

  学生实习实训安全意识发生安全问题。

  不强。实习实训岗位操作不规

  造成工伤。范。

  应对措施

  责任部门责任人

  及时向职能部门报备,选取有资质的运输企年级组,德育

  业。

  处,安保处

  制定活动工作方案和应急预案,及时向职能部年级组,德育

  门报备,并做好突发事件演练工作。

  处,安保处

  组织开展实习实训前安全专题教育,平时指导教师不定期做好学生跟踪教育管理工作。

  教务处

  会同实习实训单位共同加强学生安全教育。

  教务处

  安全事件赔付不到位。引发群体性事件。学校购买学生实习责任险。

  教务处

  体育活动体育活动

  活动组织不严密,混乱无序。

  安全隐患突出,事故风险增加。

  加强活动组织管理,大型活动应当制定详细方案,明确工作职责;加强体育教师处置活动安全隐患、突发事件的专题培训。

  年级组,德育处,艺体中心

  特殊体质学生安全防护发生学生安全事故。做好安全注意事项讲解,不安排特殊体质学生年级组,德育

  不到位。

  参与不合适的体育运动。

  处,艺体中心

  体育运动前准备不足。学生拉伤、扭伤。认真按照规范做好运动前的热身工作。

  年级组,德育处,艺体中心

  3

  项目

  宿舍管理心理健康心理健康

  潜在风险隐患

  易发的安全问题

  应对措施

  责任部门责任人

  对抗性运动隐患。

  体育器械使用不当。男、女宿舍没有有效隔离。

  意外受伤。发生性骚扰等事件。

  加强课堂安全教育,密切关注活动实时动态。严格按照要求科学组织课堂活动或体育训练。采取措施有效隔离。

  年级组,德育处,艺体中心年级组,德育处,艺体中心

  总务处

  宿管员性别、数量等不符发生安全事故。

  要求,管理不善。

  严格按照规定配备宿管员。

  总务处

  宿管员夜间不值守,以锁突发事件发生时,难加强管理和教育,定期巡视,严格落实值守要

  门的方式管理。

  以应急逃生。

  求,严禁锁闭大门和逃生通道。

  总务处

  住宿生私自外出。

  失管失控,发生责任定时巡查铺位,完善宿舍安全防护设施。

  事故。

  总务处

  不重视心理健康教育,辅

  按照规范开齐开足心理辅导课,不定期组织心

  导活动开展少。

  心理健康教育不能正理团体辅导和个别辅导活动。

  心理师资队伍建设不到常开展。

  按照要求选聘心理专兼职专业教师,组织教师

  位。

  参与心理健康教育专题师资培训。

  德育处德育处

  学生心理问题不能及按照规范要求开展心理普查工作,建立学生心德育处,教务

  未开展心理普查工作。

  时发现并缓解,易发理档案,对重点关注人员开展个体辅导活动,

  处

  4

  项目

  潜在风险隐患

  学生心理档案不健全。

  易发的安全问题

  生自杀自伤事件。

  学校未开展个案辅导。

  应对措施

  责任部门责任人

  并加强家校沟通联系,及时化解学生不良情绪。

  德育处德育处

  卫生健康

  学生入学前体检不落实。不了解学生体质状督促学生做好入学前体检工作,相关报告及时

  学生健康状况不了解,特况,特殊体质学生易归档;与家长共同做好特殊体质学生的防护,

  殊体质学生情况不清晰。发安全风险。

  特别是体育课、有关活动的安全防护工作。

  卫生保健人员和设备配备不足。日常疾病预防工作不落实。

  易发各类传染疾病。

  按照要求配足符合要求的卫生人员和卫生用品,严格按照职责规定落实卫生防疫等工作要求。

  学校存在积水、垃圾长期堆放等情况。

  定期组织开展爱国卫生运动,清理卫生死角。

  学校厕所卫生差、异味影响学生健康。

  重。

  及时清洁,保持卫生。

  德育处德育处德育处德育处总务处总务处

  5

  

  

篇六:学校一岗双责责任清单

  履行一岗双责校党委落实党风廉政建设主体责任清单一校党委落实党风廉政建设主体责任清单一校党委领导班子责任校党委领导班子对全校党风廉政建设负全面领导责任主要履行抓加强教育抓制度建设抓一把手抓查处抓部署检查落实等五个方面工作职责

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单一、校党委落实党风廉政建设主体责任清单(一)校党委领导班子责任校党委领导班子对全校党风廉政建设负全面领导责任,主要履行抓加强教育,抓制度建设,抓“一把手”,抓查处,抓部署、检查、落实等五个方面工作职责。具体承担19项责任。1.加强对党员特别是党员领导干部的廉政教育,采取多种形式,把党章、党纪党规、廉政法规及从政道德、“三严三实”要求等纳入学习教育培训内容,注重发挥反面典型警示作用,夯实党员干部廉洁自律、实干担当的思想基础。2.加强学校惩治和预防腐败体系建设,健全完善建设廉洁校园的各项制度,深化廉政风险防控工作,强化对权力运行的制约和监督,着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。3.深化党务、校务公开工作,严格落实党委领导下的校长负责制,落实教代会等民主监督制度,完善“三重一大”集体决策制度,制定权力清单,严格依法依规履行职责,推进权力运行程序化、规范化和公开透明。4.严格按照规定选拔任用干部,把好选人用人导向,贯彻落实领导干部能上能下要求,重点解决能下的问题。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  5.健全干部选拔任用监督机制,严格落实个人有关事项报告和抽查核实制度,防止和纠正选人用人上的不正之风。

  6.加强对党内监督工作的领导,校党委会议定期听取学校党风廉政建设工作情况汇报,以及基层党委(党总支)及其主要负责人履行主体责任和个人廉洁自律情况报告,及时研究解决反腐倡廉建设中的重大问题。

  7.推行述廉述责制度,每年开展基层党委(党总支)主要负责人向校纪委会述廉述责并接受评议质询工作,督促各级党委(党总支)“一把手”落实党风廉政建设责任。

  8.领导纪律检查体制改革,支持纪检监察机关“三转”,关心纪检监察干部成长。

  9.领导、支持和保障纪委开展纪律审查工作,用好监督执纪的“四种形态”,严肃查处违反党章党规党纪的行为。

  10.坚持把纪律和规矩挺在前面,落实好廉政谈话提醒有关制度,把党的领导融入日常管理监督,在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。

  11.从严整肃“为官不为”,实行“下课问责”。12.贯彻落实上级党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,及时研究部署、推动落实全校党风廉政建设和反腐败工作。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  13.持之以恒纠正“四风”,加强对落实中央八项规定精神,以及发生在群众身边的“四风”和腐败问题的常态化督查,并在重要时间节点开展全校性廉洁纪律督查工作。

  14.坚持问题导向,加强对落实党风廉政建设责任制情况的日常监督检查,组织开展年度落实党风廉政建设责任制情况检查考核,并运用好考核成果。

  15.自觉接受监督,支持和配合巡视、上级党委责任制检查工作,严格落实、按时报告问题整改情况。

  16.校党委年度落实党风廉政建设责任制情况按时向上级党委、纪委专题报告,重大情况、重要事项按规定及时请示报告。

  17.抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》、《条例》)的学习宣传、贯彻落实,带头践行廉洁自律规范,自觉接受组织和群众监督,作廉洁自律的表率。

  18.巩固和拓展“三严三实”专题教育成果,传承弘扬“马上就办、真抓实干”精神,落实省委“四下基层”和市委“四个万家”要求,主动服务基层、联系师生,畅通师生诉求渠道。

  19.其他应当履行的党风廉政建设责任。(二)校党委主要负责人“第一责任人”责任校党委主要负责人对全校党风廉政建设负总责,既挂帅又出征,主要带头落实好“四个亲自”和“三个管好”,当党风廉政建设的领导者、推动者和执行者。具体承担ll项责任。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  1.亲自组织传达学习上级关于党风廉政建设的决策、指示和要求,主持研究提出贯彻落实的具体意见,对方向性、全局性工作作出决策部署,对重大问题和重要事项作出决定安排。

  2.对年度党风廉政建设重要工作,亲自听取汇报,研究任务分解,并督促落实。

  3.亲自参加涉及反腐倡廉全局性的会议和活动,签批反腐倡廉工作的重要文件。

  4.对纪律检查体制改革的重大问题,亲自过问、认真研究。5.对群众反映强烈的突出问题,部署、协调开展专项治理,解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,切实维护群众利益。6.对涉及多部门、多领域的党风廉政建设工作任务,针对重点环节,可能出现职能交叉、工作脱节、推诿扯皮的关键节点,亲自协调,明确职责,理顺关系。7.加强对大案、要案、典型案件查处的领导,及时听取汇报,协调解决案件查办中的重要问题。8.加强对班子成员廉洁从政的日常管理、教育和监督,督促严格履行“一岗双责”,对不履行职责或履责不到位的,应进行谈话提醒,发现涉嫌严重违纪违法问题的,必须及时向上级党委和纪委报告。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  9.坚持上级“一把手”抓下级“一把手”,对党风廉政建设责任制检查中发现问题较多且整改不力、群众来信来访反映问题集中的基层党委(党总支),应亲自约谈基层单位的主要负责人。

  10.带头增强党章党规党纪意识,带头践行《准则》和《条例》,模范执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员,并带头接受监督。

  11.其他应当履行的党风廉政建设主体责任。(三)校党委领导班子其他成员责任根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,把校党委领导班子主体责任清单事项融入分管工作之中,严格履行“一岗双责”。具体承担8项责任。1.按照上级的统一部署,把党风廉政建设目标要求融入分管工作中,及时研究、布置、检查和报告,督促分管部门和联系单位把防治腐败要求与改革措施同步实施、与业务工作有机结合。2.加强调查研究,分析职责范围内的党风廉政建设情况,强化对权力运行的制约和监督,及时发现和化解廉政风险,组织制定防范性措施和规定,并督促抓好落实。3.监督检查分管范围内党风廉政建设责任制落实情况,定期向校党委和校党委主要负责人报告抓落实的情况;对履行主体责任不力的,及时进行约谈提醒。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  4.督促分管部门、联系单位主动发挥职能作用,认真处理师生来信来访,推动解决发生在师生身边的“四风”和腐败问题。

  5.支持配合校纪委开展纪律审查、改进作风、预防腐败、宣传教育等工作,对职责范围内发生的大案、要案和典型案件,按照有关规定和要求支持、指导、协调查处。

  6.经常性开展对分管领域领导干部的廉政教育,主动了解掌握领导干部特别是基层党委(党总支)主要负责人在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性倾向性问题,及时进行诫免谈话,督促遵守廉洁自律各项规定;对发现违纪违法问题的,应及时向校党委和纪委主要负责人报告。

  7.坚持以身作则,认真践行“三严三实”要求,带头遵守《准则》和《条例》,模范执行党的各项纪律,管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员,主动接受监督,作廉洁从政的表率。

  8.其他应当履行的党风廉政建设主体责任。二、校纪委落实党风廉政建设监督责任清单1.协助校党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,协调解决反腐败工作重大事项。根据上级党委和纪委的决策部署,主动向校党委提出我校党风廉政建设和反腐败工作的建议。协调解决党风廉政建设和反腐败工作重大事项,及时向校党委报告反腐败重大工作、重要案件情况。督促检查党风廉政建设、惩治和预防腐败工作的任务分解、措施落实情况。

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  2.协助校党委组织协调党内监督工作,组织开展对党内监督工作的督促检查。对全校基层党委(党总支)和党员遵守党章和党内法规、执行党的纪律情况进行监督,对党员领导干部特别是主要领导干部履行职责和行使权力情况进行监督。按照上级有关规定,落实廉政谈话提醒制度。协助校党委组织开展基层党委(党总支)主要负责人向校纪委会述廉述责并接受评议质询工作。

  3.协助校党委开展对党风廉政建设责任制落实情况的检查考核。组织协调检查考核工作,对基层党委(党总支)的考核结果纳入绩效管理考核指标。跟踪督办上级党委、纪委年度责任制检查发现问题的整改落实工作。

  4.严明党的纪律和规矩,坚决维护党章和其他党内法规。督促基层党委(党总支)将贯彻落实《准则》和《条例》情况作为领导班子民主生活会的重要内容,开展对照检查。加强对党的路线方针政策、决议决定、中央和省、市重大决策部署执行情况的监督检查。

  5.组织开展党规党纪宣传教育和警示教育。加强警示教育、正面教育和岗位廉政教育,协调校党委组织部组织新提任和转任的科处级干部进行任前廉政谈话和廉政知识测试。组织协调廉政文化建设。协调校党委宣传部及时收集、研判和处置涉纪涉腐网络舆情信息,协助做好网络宣传引导工作。

  6.坚持把纪律和规矩挺在前面,准确把握运用监督执纪“四种形态”。按照“四种形态”标准,对信访举报受理、问题线索分类、纪

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  律审查等进行分类处置。对苗头性问题抓早抓小,及时教育提醒,在纪律审查中既重点查处不收敛、不收手的严重违纪违规行为,又审查轻微违纪违规行为,逐步加大轻处分和组织处理的比重。

  7.加强对落实中央八项规定精神的监督,持之以恒纠正“四风”,实施常态化督查,盯紧“四风”的新形式、新动向,坚持问题导向,坚决查处、通报和曝光违反中央八项规定精神典型问题。

  8.坚持用法治思维和法治方式反对腐败。规范纪律审查工作程序,坚持以“零容忍”态度惩治腐败,严肃查处各类违纪违规案件。

  9.对基层党委(党总支)不履行或不正确履行职责的实施责任追究。按照相关文件要求,对落实党风廉政建设主体责任和监督责任不力的行为实施责任追究。对符合“一案双查”实施条件的,适时启动程序,及时完成责任追究工作。

  10.坚持纪律审查工作在校党委领导下进行,按规定要求的工作程序及时向上级纪委报告。

  11.健全党风廉政建设制度体系,创新反腐败体制机制,构筑促使领导干部不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。加强对廉洁从政各项制度落实情况的监督检查。建立健全廉政风险防控管理机制,增强工作实效。完善防止领导干部利用公共权力或自身影响谋取私利的制度。

  12.深化“三转”要求,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争中心任务。明确职责定位,把更多的力量放到党风廉政建设和反腐败斗争主

  履行“一岗双责”校党委落实党风廉政建设主体责任清单

  业上。严格按照五类处置方式加强对问题线索的管理。按照“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”要求,改进工作作风。

  13.加大纪检监察干部队伍监督力度,坚决防止“灯下黑”。按照“打铁还需自身硬”的要求,加强纪检监察干部教育、监督、管理,规范信访举报处置权、纪律审查权、执纪监督权的行使,形成从严管理、从严监督、从严查处的氛围。

  14.其他应当履行的党风廉政建设监督责任。

  

  

篇七:学校一岗双责责任清单

  落实“一岗双责”责任清单(一)

  根据上级组织关于落实“一岗双责”责任制的意见精神,结合本公司建工作实际,制定落实“一岗双责”责任清单。各总支和支部要按照责任清单要求和内容主动履行好“一岗双责”责任制,并按季度反映履行“一岗双责”的工作情况。公司委把本责任清单的内容作为季度建工作考核内容纳入建与精神文明建设的考核之中。

  责任类别

  具体要求

  执行情况

  1、贯彻落实上级组织和公司委和支部的各项决策决议。

  维护组织政治核心和领导核心

  2、协助委书记和支部书记落实主体责任,及时分析研究、报告职责范围内的从严治及风廉政建设情况。

  3、参与委和支部关于从严治及风廉政建设方面的集体领导和重大事项决策。

  推动全面从严治主体责任落实

  4、坚持围绕中心、服务大局,不断增强的政治领导力、思想引领力、群众组织力。对分管条线、分管部门领域范围内的从严治及风廉政建设工作进行指导落实。

  5、指导支部结合工作实际制定建工作计划和推进措施,做到业务工作与建工作同部署、同研究、同落实、同考核。每季度开展督导检查,掌握了解季度建、精神文明考核情况,对存在的突出问题督促整改。

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  6、落实意识形态工作责任制,抓好分管条线、分管部门领域范围内的意识形态工作,每季度对管理领域范围内的意识形态工作进行评估。

  履行风廉政建设监督7、推进分管条线、分管部门领域范围内的廉政风险防控体系建设。支

  责任

  持纪检组织及时查处违纪违法案件,做到有案必查、有腐必惩。

  抓好性教育

  8、带头加强和接受性教育,每年组织分管领域员开展性教育和廉洁从政教育。每年上不少于一次课。

  落实联系点制度,思想政治工作做好

  9、认真执行工作联系点制度,负责了解、检查、督促上级组织的指示、决定和工作部署在联系部门的落实情况。

  10、每季至少深入联系点1至2次,具体指导全面从严治工作落实。对有苗头性、倾向性问题的要及时提醒告诫,督促整改。

  健全丰富“三会一课”制度和内容

  11、以普通员身份参与所在支部的组织和主题日活动。

  12、坚持委中心组集体学习与个人自学相结合的学习制度,参与委中心组学习每季度至少一次,每年不少于12天。

  完成建调研工作

  13、每年年初制定建调研课题,定期围绕课题开展建调研,每年形成相关调研报告。

  促进精神文明建设和企业文化建设

  14、推进相关条线、相关部门领域范围内的精神文明工作开展。持续以“创新文化”为导向,为引导、为管理驱动、为品牌支撑、为服务铸魂,持续推进企业文化建设与中心工作深度融合。

  15、推进各项工作活动、培育“工匠精神”、各类文体及志愿者等各种形式多样、内容丰富的企业文化建设活动。

  支部:支部书记:

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篇八:学校一岗双责责任清单

  学校安全责任清单

  序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注一组织领导安全工作领导机构1.建立校内安全工作组织领导机构,实行校长负责制。2.每月召集各部门负责人召开一次安全工作专题会议,有会议记录。1.建立以校长为组长、副校级领导与中层参加的学校安全工作领导小组。2.每月召开一次安全会议,专题研究校园安全工作。岗位安全责任体系1.对安全工作同时计划、部署、检查、总结和考核。2.建立健全学校安全工作奖惩办法,将安全工作纳入教师考核、评先树优中。3..配备专职安全管理人员,明确责任分工。1.按照一岗双责要求,参照教育部中小学校岗位安全工作指南,明确每个岗位的安全工作职责。2.督促每名教职工熟悉岗位安全职责,认真履行职责。3.逐级签订,明确责任。学校安全管理制度学校结合实际建立安全保卫、消防和用电安全管理、校园秩序安全、校舍安全、交通安全、传染病疫情防控、学生安全信息通报、实验室和危险化学品安全管理、安全检查和安全隐患报告等制度,内容健全,有针对性,可操作。1.制度制定应广泛听取意见建议,制度执行过程要根据实际情况及时修订完善,确保制度和学校实际情况一致。2.对落实不到位的工作制度实行校长督办,限期落实。牛家营子小学安全管理责任清单序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注一组织领导安全档案建立学校安全工作日志,记录日常安全工作、安全责任落实、安全教育、安全检查、安全隐患消除等情况,记录齐全规范。学校安全工作档案分类按要求建档,专人管理,且完整完善。按规定规范档案管理,详细填写安全日志、会议记录、安全检查和隐患整改记录。安全保卫选择身体健康、素质过硬的人员担任学校保安和门卫,加强学校安全保卫工作。1.按照有关标准要求配齐安保人员,持证上岗。2.严格执行校园封闭管理制度和校外会客制度。3.在学生早上、下学期间协助值日领导和教师共同履行校门口值日。5.对保安即门卫工作进行监督考核。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注二治安防范技防设施技

  防设施按标准配备到位,技防设施与公安部门联网等。1.所有重要部位如校门、教学楼出入口、教学楼楼道、财务室、操场、实验室、学生教室等全部安装监控设施,并留好监控记录。2.对值班人员经常进行培训,并定期检查其工作情况。安保器械1.检查设施是否足量配备,并建立财产档案。2.负责设施的日常检查和维护,并保留检修记录。1.配备足量的安保器械,并保证门卫、保安能正确使用。2.对设备经常进行检修,维护、对损坏的设备及时更换。门卫管理确保门卫认真履行职责,做好校园封闭管理工作外来人员、车辆登记。校门锁闭。外来车辆门外停放。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注三校园安全周边环境协调有关部门对校园周边环境进行综合治理,保障学校环境安全。校园周边200内无网吧、游戏厅。校门口无小商小贩摊点。校内机动车辆停放行驶管理规范校内机动车的行驶与停放管理避免对教学活动和学生人身安全造成影响。1.严格限制外来车辆进入校园。2.加强教职工车辆校内行驶、停放管理。3.落实校内限速5公里的规定。体育场地设施负责体育场地的检查和维护,确保安全使用,避免意外伤害。1.经常对体育场地和设施进行检查,发现问题及时上报维修。2.在体育活动和体育课前对学生进行安全教育,指导学生正确使用体育器材。3.在进行跳高、跳远等体育活动前铺好防护沙或防护垫。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注三校园安全旗杆组织每周升国旗活动,对学生进行思想教育;检查旗杆、基座的安全,发现隐患及时上报维修。1.基座、旗杆是否老化。2.绳索是否绑牢。树木做好校园内的树木的管理工作,防止出现倾倒、折断等产生安全事故1.对枯枝等及时清理;每学期开学前要组织专人清理一次。2.定时修剪,减小树冠,防止大风大雨等导致树木倾倒。3.及时修剪树枝,防止阻挡视线,引发交通事故。地面保持地面平整,路面无缺损,各种井盖完整,雨后注意排水防涝,雪后防滑。1.下水道排水是否通畅,避免造成积水等。2.经常检查排水沟、下水道、化粪池等井盖破损缺失。3.经常检查学校路面、地面是否有下陷等情况。4.冬天雪后经常检查校园路面是否结冰、积雪易滑倒等现象。序号一级二级指标责任目标工作措

  施部门负责人岗位责任人备注四校舍及消防安全建筑结构安全定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。校舍门窗完好无损。屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。经常检查屋顶是否漏雨。经常检查围墙是否有下陷、倾斜。消防设施消防器材配备充足,有效。疏散通道、安全出口畅通。重点部位配齐灭火器、疏散标志、应急灯。保证楼梯口、安全出口无杂物。灭火器按有效期年检。消防安全教育健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人。做好消防疏散演练。加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。进行形式多样的消防安全教育。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注四校舍及消防安全建筑结构安全定期对校舍进行检查,发现隐患立即上报。校舍门窗完好无损。屋漏雨,天棚、墙皮无脱落。及时检查建筑物外墙、屋顶是否有裂纹。经常检查屋顶是否漏雨。经常检查围墙是否有下陷、倾斜。消防设施消防器材配备充足,有效。疏散通道、安全出口畅通。重点部位配齐灭火器、疏散标志、应急灯。保证楼梯口、安全出口无杂物。灭火器按有效期年检。消防安全教育健全消防安全制度,重点落实安全岗位责任人。做好消防疏散演练。加强疏散演练,提升消防安全四个能力建设。进行形式多样的消防安全教育。用电安全加强微机室、办公室、教室用电管理。定期、不定期进行用电检查。禁止使用大功率电器。禁止私拉乱接电线电器。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注五重点部位安全管理办公室做好安全用电、防火、防盗工作做好安全防范工作,人走断电,做好物品保管工作。图书室做好消防安全工作及图书管理工作经常检查书架是否牢固,做好消防工作,经常检查消防隐患。微机室做好用电、消防、防盗工作。经常检查用电安全。人走断电、落锁,做好防盗工作。实验室做好实验器材保管工作,实行双锁管理。做好用电、消防安全工作。严格按照双锁管理。做好电气设备、消防设施的日常检查。做好防盗工作序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注六学校卫生健康档案传染病防控教育学生养成良好的卫生习惯,做好传染病防控工作。严格晨检、午检、因病缺勤追查登记制度,发现疫情及时报告。建

  立特异体质学生管理档案,学生出现身体行为异常,及时通知家长,做好记录。深入调查、排查,健全档案。真多特异体质学生要区别对待,做好相关工作。3、严格晨检、午检、因病缺勤追查登记制度,发现疫情及时报告。七教育教学课堂教学课堂、集会等教学活动中,教师无脱岗离岗现象。教学活动中无体罚及变相体罚现象。加强管理,督促教师尽职尽责。加强教师对对课堂安全问题处置的培训。体育课规范课堂管理,提高体育教师安全意识。保障设施安全,避免意外事故发生。体育教师要认真做好学生准备活动。教育学生选择适合的设施。做好安全教育,避免事故发生。履行职责,加强对学生的教育、指导和看护。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注八学生管理矛盾排查调处对师生精神状态实时的监控,及时发现隐患,及时缓解矛盾,避免风险事故发生。1.教育教师改进教育方式方法,做好矛盾调处,形成良性互动的师生关系。加强学生日常管理,及时掌握学生思想动态和矛盾苗头,指导学生正确处理各种关系。假期安全管理管理做好假前安全教育‘与家长签订安全责任书。落实假期值班制度,确保假期安全。加强校园内重点部位巡查,发现突发事件,立即启动相关预案,重要情况、重要信息及时上报学校。学生安全教育定期不定期对学生进行安全教育。开齐、开全安全教育课。看展安全专题教育活动。加强和重视安全教育工作。充实安全教育内容。创新安全教育形式。提升安全教育实效。危险物品排查确保危险物品、管制刀具不带入校园。经常开展管制刀具收缴工作。经常开展危险物品查禁工作。序号一级二级指标责任目标工作措施部门负责人岗位责任人备注九教职员工安全管理日常行为管理明确岗位职责,规范教育教学行为,模范遵守教师职业道德规范。明确教职工岗位安全职责,严格落实安全管理制度。加强教师管理,提升教师职业素养。教育和监督教师坚持正确的政治方向,不得加入邪教组织或有与国家教育方针相违背的言行。教育培训定期对教职工进行政治和业务培训。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,加强培训,熟知岗位职责,提升教师职业素养。十应急管理应急预案建立健全学校应急管理组织体系,结合学校实际制定切实可行的各项应急预

  案。加强预案建设,通过演练不断增强员的适用性。应急演练每月开展一次应急模拟演练活动,文字、照片、视频资料齐全。加强演练额时效性,提高全体师生应急反应能力。

  

  

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